ภาษาอังกฤษ

เรียงลำดับกิจวัตรประจำวัน

เกม AR สำหรับป.3 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบเรียงลำดับ.

ตัวชี้วัดต 1.2 ป.3/4

เล่น เปิดห้องเล่นกับนักเรียน

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

01
เรียงลำดับกิจวัตรตอนเช้า
- brush my teeth
- eat breakfast
- go to school
- wake up
ดูคำอธิบาย
ต้องตื่นก่อนจึงจะลุกไปทำอย่างอื่นได้ และกินข้าวเช้าก่อนไปโรงเรียน
02
เรียงลำดับกิจวัตรตอนเย็น
- come home
- do homework
- eat dinner
- go to bed
ดูคำอธิบาย
กลับบ้านก่อน แล้วจึงทำการบ้าน กินข้าวเย็น และเข้านอนเป็นอย่างสุดท้าย
03
เรียงลำดับขั้นตอนการล้างมือ
- dry my hands
- rinse my hands
- turn on the water
- use soap
ดูคำอธิบาย
ต้องทำให้มือเปียกก่อน สบู่จึงจะเกิดฟองและล้างสิ่งสกปรกออกได้

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

เรียงกิจวัตรตอนเช้า ตอนเย็น และขั้นตอนล้างมือเป็นภาษาอังกฤษ และเรียงคำ I eat rice every day เพื่อเล่าข้อมูลกิจวัตรของตัวเองได้ตามตัวชี้วัด ต 1.2 ป.3/4

ในใบงานมีอะไร

4 ข้อ เกมเรียงลำดับ - wake up, brush my teeth, eat breakfast, go to school - come home, do homework, eat dinner, go to bed - turn on the water, use soap, rinse my hands, dry my hands - I / eat / rice / every day

ใช้ในคาบยังไง

ใช้ช่วงสุขศึกษาหรือก่อนพักกลางวัน 5 นาที เล่นเป็นทีม แต่ละทีมเลือกคนทำท่าตามลำดับให้ทีมอื่นดู - ข้อ 3 ใช้คำ rinse ซึ่งเป็นคำใหม่ ทำท่าล้างฟองสบู่ออกให้ดูก่อน - ข้อ 1 และ 2 ถ้าเด็กเรียงตามบ้านตัวเองต่างจากเกม ให้ยอมรับว่าชีวิตจริงต่างกันได้ - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- rinse my hands (ข้อ 3) เด็กไม่รู้ความหมาย จึงวางผิดตำแหน่ง เช่น ก่อน use soap - ข้อ 1 และ 2 เด็กที่แปรงฟันหลังกินข้าว หรือกินข้าวก่อนทำการบ้าน จะเรียงต่างจากเกม เป็นความต่างของกิจวัตร ไม่ใช่ภาษา - I / eat / rice / every day บางคนวาง every day ขึ้นต้นประโยค ซึ่งพูดได้แต่เกมไม่รับ