ภาษาอังกฤษ

เรียงคำให้เป็นประโยค

เกม AR สำหรับป.4 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบเรียงลำดับ.

ตัวชี้วัดต 1.2 ป.4/4

เล่น เปิดห้องเล่นกับนักเรียน

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

01
เรียงคำให้เป็นประโยคที่ถูกต้อง
- a book
- every night
- reads
- She
ดูคำอธิบาย
ประโยคบอกเล่าเรียงประธาน กริยา กรรม แล้วจึงเป็นส่วนขยาย
02
เรียงคำให้เป็นประโยคที่ถูกต้อง
- football
- on Sunday
- play
- We
ดูคำอธิบาย
คำบอกเวลามักอยู่ท้ายประโยคในภาษาอังกฤษ
03
เรียงคำให้เป็นคำถามที่ถูกต้อง
- do
- live?
- Where
- you
ดูคำอธิบาย
คำถามขึ้นต้นด้วยคำถาม ตามด้วยกริยาช่วย แล้วจึงประธานและกริยาหลัก

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

เรียงคำเป็นประโยคบอกเล่าที่มีคำบอกเวลาท้ายประโยค (She reads a book every night) เรียงคำถาม Where do you live? และเรียงขั้นตอนการแต่งประโยค เพื่อเขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองตามตัวชี้วัด ต 1.2 ป.4/4

ในใบงานมีอะไร

4 ข้อ เกมเรียงลำดับ - She / reads / a book / every night - We / play / football / on Sunday - Where / do / you / live? - ขั้นตอนแต่งประโยค เลือกประธาน > เลือกคำกริยา > เติมส่วนขยาย > ใส่เครื่องหมายวรรคตอน

ใช้ในคาบยังไง

ใช้ก่อนให้เด็กเขียนประโยคเกี่ยวกับตัวเอง 5 นาที เล่นทั้งห้อง ข้อ 4 ใช้เป็นสูตรติดกระดานระหว่างที่เด็กเขียนต่อ - หลังข้อ 1 และ 2 ให้เด็กเปลี่ยนประธานและกริยาเป็นของตัวเอง I play ... on Saturday. - ข้อ 3 จับคู่ถามตอบ Where do you live? I live in ... - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- We / play / football / on Sunday (ข้อ 2) บางคนวาง on Sunday ขึ้นต้นประโยค ซึ่งถูกในภาษาอังกฤษแต่เกมไม่รับ - Where / do / you / live? (ข้อ 3) เรียงเป็น Where you do live? เพราะยังไม่คล่องการวางกริยาช่วยก่อนประธาน - ข้อ 4 สลับ เติมส่วนขยาย กับ เลือกคำกริยา เพราะเด็กคิดคำขยายก่อนได้ ลำดับนี้เป็นวิธีหนึ่ง ไม่ใช่กฎตายตัว