ครอบครัวและหน้าที่
สังคมศึกษาป.14 รอบ
สังคมศึกษา
เกม AR สำหรับป.4 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบจับคู่.
ตัวชี้วัดส 1.2 ป.4/1
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
ทุกศาสนาสอนให้เป็นคนดีแม้จะใช้ถ้อยคำต่างกัน
วันสำคัญของแต่ละศาสนา
ผู้นำทางศาสนาของแต่ละศาสนามีชื่อเรียกต่างกัน
ก่อนเริ่มเล่นเกม
ฝึกรู้จักศาสนาสำคัญ 4 ศาสนาในสังคมไทย คือ พุทธ คริสต์ อิสลาม และฮินดู ผ่านหลักคำสอน วันสำคัญ และผู้นำทางศาสนา แล้วโยงพฤติกรรมการอยู่ร่วมกันกับผลต่อสังคม เพื่อให้เคารพความเชื่อที่ต่างกัน
4 ข้อ เกมจับคู่ ข้อละ 4 คู่ - ศาสนากับหลักคำสอน เช่น คริสต์ กับ รักเพื่อนบ้านเหมือนรักตนเอง - ศาสนากับวันสำคัญ เช่น อิสลาม กับ วันอีดิ้ลฟิตริ และฮินดู กับ เทศกาลดีปาวลี - ศาสนากับผู้นำทางศาสนา เช่น อิสลาม กับ อิหม่าม และฮินดู กับ พราหมณ์ - พฤติกรรมกับผลต่อสังคม เช่น ล้อเลียนศาสนาอื่น กับ เกิดความขัดแย้ง
ใช้ในหน่วยศาสนากับการอยู่ร่วมกัน ใช้เวลาราว 5-6 นาที - ข้อ 1-3 เล่นเป็นทีม ข้อ 4 ให้ทั้งห้องตอบพร้อมกันแล้วคุยต่อว่าเคยเห็นเพื่อนต่างศาสนาในโรงเรียนทำอะไรร่วมกัน - ถ้ามีนักเรียนต่างศาสนาในห้อง เชิญให้เล่าวันสำคัญของตนเองสั้น ๆ ถ้าเจ้าตัวเต็มใจ - ถ้าข้อ 2 หรือ 3 ผิดเยอะ ฉายภาพประกอบ เช่น ภาพมัสยิดกับอิหม่าม ภาพตะเกียงดีปาวลี แล้วเล่นข้อนั้นใหม่ - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
- ข้อ 1 หลักคำสอนของอิสลาม ศรัทธาในพระเจ้าและทำความดี กับของคริสต์ รักเพื่อนบ้าน ฟังดูใช้ได้กับทั้งสองศาสนา เด็กอาจสลับกัน ชี้ว่าในเกมนี้ รักเพื่อนบ้านเหมือนรักตนเอง เป็นคำสอนของพระเยซู ถ้าเด็กแย้งว่าคริสต์ก็ศรัทธาในพระเจ้า ถือว่าคิดถูก ให้คุยว่าทั้งสองศาสนานับถือพระเจ้า เกมนี้แค่เลือกคำสอนที่เด่นของแต่ละศาสนา - ข้อ 2 วันอีดิ้ลฟิตริ กับ เทศกาลดีปาวลี เป็นคำที่เด็กส่วนใหญ่ไม่เคยได้ยิน มักเหลือไว้เดาท้าย ให้บอกว่าอีดิ้ลฟิตริเป็นวันฉลองหลังเดือนรอมฎอน - ข้อ 3 พราหมณ์ เด็กอาจโยงกับพุทธเพราะเห็นพราหมณ์ในพิธีไทย อธิบายว่าพราหมณ์เป็นนักบวชในศาสนาฮินดู