ภาษาอังกฤษ

แยกกลุ่มคำศัพท์

เกม AR สำหรับป.2 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบจัดกลุ่ม.

ตัวชี้วัดต 1.1 ป.2/2

เล่น เปิดห้องเล่นกับนักเรียน

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

01
จัดคำเข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- ผลไม้
- ผัก
- mango
- carrot
- banana
- tomato
ดูคำอธิบาย
ผลไม้กับผักเป็นคำศัพท์คนละหมวด
02
จัดคำเข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- อยู่บนบก
- อยู่ในน้ำ
- dog
- fish
- cat
- shark
ดูคำอธิบาย
สัตว์บกกับสัตว์น้ำอยู่คนละที่
03
จัดคำเข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- ตอบ yes หรือ no
- ต้องอธิบาย
- Is it big?
- How big is it?
- Can you swim?
- Where do you swim?
ดูคำอธิบาย
แยกคำถามที่ตอบสั้นกับที่ต้องอธิบาย

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

อ่านคำแล้วจัดเข้าหมวด ผลไม้กับผัก สัตว์บกกับสัตว์น้ำ คำบอกตำแหน่งกับคำบอกเวลา และแยกคำถาม yes/no ออกจากคำถามที่ต้องอธิบาย ตามตัวชี้วัด ต 1.1 ป.2/2

ในใบงานมีอะไร

4 ข้อ เกมแยกเข้า 2 กลุ่ม ข้อละ 4 รายการ - mango, banana เป็นผลไม้ carrot, tomato เป็นผัก - dog, cat อยู่บนบก fish, shark อยู่ในน้ำ - Is it big? และ Can you swim? ตอบ yes หรือ no ส่วน How big is it? ต้องอธิบาย - under, on บอกตำแหน่ง morning, night บอกเวลา

ใช้ในคาบยังไง

เล่นเป็นทีมช่วงทบทวนต้นคาบ 5 นาที ข้อ 3 ให้ทีมตอบคำถามบนจอจริงด้วยปากก่อน ถ้าตอบได้แค่ yes หรือ no ก็ลากไปกลุ่มแรก - ข้อ 4 ให้ครูวางของ on และ under โต๊ะจริงประกอบ - ถ้าข้อ tomato พลาดเยอะ บอกเด็กว่าในบทเรียนภาษาอังกฤษนี้นับ tomato เป็นผัก - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- tomato เด็กบางคนรู้ว่ามะเขือเทศเป็นผลไม้ในทางพฤกษศาสตร์ จึงลากไปกลุ่มผลไม้ ยอมรับเหตุผลแล้วอธิบายว่าในครัวนับเป็นผัก - shark บางคนไม่รู้จักคำ จึงเดา ให้บอกว่าคือปลาฉลาม - Where do you swim? (ข้อ 3) ลากไปกลุ่ม yes/no เพราะเห็นคำว่า swim เหมือน Can you swim? ให้ดูคำแรกของคำถามเป็นหลัก