ภาษาอังกฤษ

แยกคำ: บินได้ ว่ายได้ และคำถาม Who Where

เกม AR สำหรับป.2 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบจัดกลุ่ม.

ตัวชี้วัดต 1.1 ป.2/2

เล่น เปิดห้องเล่นกับนักเรียน

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

01
จัดคำเข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- บินได้
- ว่ายน้ำได้
- bird
- fish
- bee
- duck
ดูคำอธิบาย
แยกสิ่งที่บินได้กับที่ว่ายน้ำได้
02
จัดคำถามเข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- ถามคน
- ถามสถานที่
- Who is he?
- Where is it?
- Who are they?
- Where do you live?
ดูคำอธิบาย
คำถามแต่ละคำถามข้อมูลคนละอย่าง
03
จัดคำเข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- อยู่บนหัว
- ไม่ได้อยู่บนหัว
- hair
- hand
- ear
- foot
ดูคำอธิบาย
แยกอวัยวะบนหัวกับส่วนอื่นของร่างกาย

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

แยกสัตว์ที่บินได้กับว่ายน้ำได้ แยกคำถาม Who กับ Where แยกอวัยวะบนหัวกับส่วนอื่น และแยกสิ่งที่คนทำได้กับทำไม่ได้ ฝึกอ่านคำและประโยคสั้นตามตัวชี้วัด ต 1.1 ป.2/2

ในใบงานมีอะไร

4 ข้อ เกมแยกเข้า 2 กลุ่ม - bird, bee บินได้ fish, duck ว่ายน้ำได้ - Who is he? Who are they? ถามคน Where is it? Where do you live? ถามสถานที่ - hair, ear อยู่บนหัว hand, foot ไม่ได้อยู่บนหัว - คนทำได้ walk, read คนทำไม่ได้ fly, live under water

ใช้ในคาบยังไง

ใช้ปิดบทเรียนเรื่อง Who กับ Where หรือ can กับ cannot ราว 5 นาที เล่นทั้งห้องแล้วให้ยกมือโหวตก่อนลากแต่ละคำ - ข้ออวัยวะ ให้เด็กแตะ hair ear hand foot ของตัวเองตามที่ครูพูด - ข้อ duck ถ้าเด็กแย้งว่าเป็ดบินได้ด้วย ชมว่าสังเกตดี แล้วบอกว่าเกมนี้ให้นับเป็นกลุ่มว่ายน้ำ - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- duck (ข้อ 1) เด็กลากไปกลุ่มบินได้ เพราะเป็ดบินได้จริง ข้อนี้ไม่ใช่ความผิดของเด็ก ควรอธิบายก่อนเล่น - bee บางคนไม่รู้จักคำ จึงลากผิด บอกว่าคือผึ้ง - Who are they? กับ Where do you live? สลับกันเพราะอ่านแค่คำท้ายประโยค ให้ดูคำแรก Who หรือ Where