คณิตศาสตร์

รูปเรขาคณิตและด้าน

เกม AR สำหรับป.2 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบจับคู่.

ตัวชี้วัดค 2.2 ป.2/1

เล่น เปิดห้องเล่นกับนักเรียน

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

01
จับคู่รูปกับจำนวนด้าน
- สามเหลี่ยม
- สี่เหลี่ยม
- ห้าเหลี่ยม
- หกเหลี่ยม
ดูคำอธิบาย
นับด้านของรูปหลายเหลี่ยม
02
จับคู่รูปทรงกับจำนวนขอบ
- ลูกบาศก์
- พีระมิดฐานสี่เหลี่ยม
- ทรงกระบอก
- ทรงกลม
ดูคำอธิบาย
นับเส้นขอบที่รูปทรงแต่ละแบบมี
03
จับคู่รูปทรงกับของจริง
- ทรงกลม
- ลูกบาศก์
- ทรงกระบอก
- กรวย
ดูคำอธิบาย
รูปทรงสามมิติที่เจอในชีวิตประจำวัน

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

บอกจำนวนด้านของรูปหลายเหลี่ยม (ค 2.2 ป.2/1) เชื่อมรูปทรงสามมิติกับสิ่งของรอบตัว นับขอบของรูปทรง และทบทวนสูตรคูณแม่ 2 แม่ 5

ในใบงานมีอะไร

4 ข้อ แบบจับคู่ - สามเหลี่ยม 3 ด้าน ห้าเหลี่ยม 5 ด้าน หกเหลี่ยม 6 ด้าน - ลูกบาศก์ 12 ขอบ พีระมิดฐานสี่เหลี่ยม 8 ขอบ ทรงกลม ไม่มีขอบ - ทรงกระบอก กับ กระป๋องน้ำอัดลม กรวย กับ หมวกวันเกิด - 2 × 7 = 14 และ 5 × 6 = 30

ใช้ในคาบยังไง

ใช้ในคาบรูปเรขาคณิตเมื่อมีของจริงหรือโมเดลรูปทรงให้จับ ราว 6-8 นาที เล่นแบบทีม - ข้อจำนวนขอบ ให้แต่ละทีมถือกล่องลูกบาศก์จริงแล้วนับขอบโดยแตะทีละเส้น - ข้อของจริง หลังเล่นให้เด็กหาของในห้องที่เป็นทรงกระบอกหรือทรงกลม - ข้อ 4 เป็นสูตรคูณ ไม่เกี่ยวกับรูป บอกเด็กไว้ก่อน - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- ลูกบาศก์ เด็กนับขอบได้ 4 หรือ 8 เพราะนับแค่หน้าเดียวหรือนับมุมแทนขอบ ให้แตะขอบทีละเส้นแล้วติดสติกเกอร์ - ทรงกระบอก 2 ขอบ เด็กมักงงเพราะขอบเป็นเส้นโค้ง ไม่ใช่เส้นตรง ให้ลูบรอบปากกระป๋องจริง ตำราบางเล่มไม่นับเส้นโค้งเป็นขอบ ถ้าเด็กตอบว่าทรงกระบอกไม่มีขอบให้รับฟังเหตุผล แล้วบอกว่าเกมนี้นับขอบโค้ง 2 เส้น - พีระมิดฐานสี่เหลี่ยม 8 ขอบ เด็กอาจนับแค่ฐาน 4 ขอบ