19 บาท
ดูรายละเอียดคณิตศาสตร์
ทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง
เกม AR สำหรับป.4 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.
ตัวชี้วัดค 1.1 ป.4/5
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างคำถามในเกมนี้
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
0.3 อ่านว่าอะไร
- สามส่วนสิบ
- สามส่วนร้อย
- สามสิบ
ดูคำอธิบาย
ทศนิยมหนึ่งตำแหน่งอ่านเป็นส่วนสิบ
1.5 + 0.5 = ?
- 1.10
- 2.0
- 1.55
ดูคำอธิบาย
ห้าส่วนสิบบวกห้าส่วนสิบได้สิบส่วนสิบคือหนึ่ง จึงได้สอง
จำนวนใดมากที่สุด
- 1.9
- 2.0
- 2.1
ดูคำอธิบาย
เทียบจำนวนเต็มก่อน แล้วจึงทศนิยม
ก่อนเริ่มเล่นเกม
คู่มือใช้เกมในคาบ
เด็กจะได้ฝึกอะไร
เข้าใจความหมายของทศนิยมหนึ่งตำแหน่งว่าเป็นส่วนสิบ (ค 1.1 ป.4/5) เปรียบเทียบทศนิยม (ค 1.1 ป.4/6) บวกลบทศนิยมหนึ่งตำแหน่ง (ค 1.1 ป.4/15) และเขียน 1/2 เป็นทศนิยม
ในใบงานมีอะไร
6 ข้อ แบบเลือกคำตอบ - 0.3 อ่านว่าอะไร คำตอบในเกมคือ สามส่วนสิบ - 1.5 + 0.5 = 2.0 ตัวลวงคือ 1.10 - จำนวนใดมากที่สุด 1.9, 2.0, 2.1 - 3.7 - 1.5 = 2.2 - 0.9 กับ 0.10 อันไหนมากกว่า ตอบ 0.9
ใช้ในคาบยังไง
ใช้หลังสอนทศนิยมด้วยตารางสิบช่องหรือเส้นจำนวน 6 นาที เล่นแบบทีม - ข้อ 0.9 กับ 0.10 เป็นข้อที่สอนได้มากที่สุด ให้ทีมระบาย 9 ช่องกับ 1 ช่องในตารางสิบช่องเทียบกัน - ข้อ 1.5 + 0.5 ถ้าหลายคนเลือก 1.10 ให้แสดงบนเส้นจำนวนว่าห้าส่วนสิบสองครั้งคือหนึ่งเต็ม - ข้อ 0.3 อ่านว่าอะไร ให้บอกเด็กว่าอ่านว่า "ศูนย์จุดสาม" และมีค่าเท่ากับสามส่วนสิบ - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
จุดที่เด็กมักผิด
- 0.9 กับ 0.10 เลือก 0.10 เพราะคิดว่า 10 มากกว่า 9 เหมือนจำนวนนับ ให้ใช้ตารางสิบช่อง - 1.5 + 0.5 เลือก 1.10 เพราะบวก 5 + 5 ได้ 10 แล้วเขียนต่อหลังจุด ให้ย้ำว่าสิบส่วนสิบคือหนึ่งจำนวนเต็ม - 2.0 กับ 2.1 กับ 1.9 เด็กบางคนคิดว่า 2.0 น้อยที่สุดเพราะหลังจุดเป็น 0 ให้ดูจำนวนเต็มก่อน
เลือกตอบบวกเลขไม่เกิน 10
คณิตศาสตร์ป.16 ข้อ
เลือกตอบลบเลขไม่เกิน 10
คณิตศาสตร์ป.16 ข้อ
เรียงลำดับเรียงจำนวน 0 ถึง 10
คณิตศาสตร์ป.14 รอบ
จัดกลุ่มรูปเรขาคณิตรอบตัว
คณิตศาสตร์ป.14 รอบ