วิทยาศาสตร์

ระบบไหลเวียนเลือด

เกม AR สำหรับป.5 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.

ตัวชี้วัดพ 1.1 ป.6/1

เล่น เปิดห้องเล่นกับนักเรียน

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

01
หัวใจคนมีกี่ห้อง
- 4 ห้อง
- 2 ห้อง
- 6 ห้อง
ดูคำอธิบาย
หัวใจคนมีสี่ห้อง คือห้องบนสองห้องและห้องล่างสองห้อง
02
หลอดเลือดใดนำเลือดออกจากหัวใจ
- หลอดเลือดฝอย
- หลอดเลือดแดง
- หลอดเลือดดำ
ดูคำอธิบาย
หลอดเลือดแดงนำเลือดออกจากหัวใจไปเลี้ยงร่างกาย
03
หลอดเลือดใดนำเลือดกลับเข้าหัวใจ
- หลอดเลือดแดง
- หลอดน้ำเหลือง
- หลอดเลือดดำ
ดูคำอธิบาย
หลอดเลือดดำนำเลือดที่ใช้แล้วกลับเข้าสู่หัวใจ

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

ฝึกความรู้เรื่องระบบไหลเวียนเลือด ได้แก่ หัวใจสี่ห้อง หลอดเลือดแดงกับหลอดเลือดดำ หน้าที่ของเลือด ชีพจร และผลของการออกกำลังกายต่อหัวใจ เนื้อหาเป็นของกลุ่มสุขศึกษา ตรงกับตัวชี้วัด พ 1.1 ป.6/1 อธิบายความสำคัญของระบบสืบพันธุ์ ระบบไหลเวียนโลหิต และระบบหายใจที่มีผลต่อสุขภาพ การเจริญเติบโต และพัฒนาการ ซึ่งเป็นเนื้อหาชั้น ป.6

ในใบงานมีอะไร

6 ข้อ เกมเลือกตอบ ข้อละ 3 ตัวเลือก - หัวใจคนมี 4 ห้อง - หลอดเลือดแดง นำเลือดออกจากหัวใจ หลอดเลือดดำ นำกลับเข้าหัวใจ - เลือดทำหน้าที่ ลำเลียงออกซิเจนและอาหาร - ชีพจรบอก อัตราการเต้นของหัวใจ และออกกำลังกายทำให้ หัวใจแข็งแรงขึ้น

ใช้ในคาบยังไง

เล่นหลังกิจกรรมจับชีพจรก่อนและหลังกระโดดตบหนึ่งนาที ราว 5-6 นาที เล่นเดี่ยว ข้อ 5 ให้เด็กนับชีพจรตัวเองสิบห้าวินาทีอีกครั้งหลังเฉลย ข้อ 2-3 ครูให้จำว่า แดง ออก ดำ เข้า และอธิบายว่าสีที่เห็นในแผนภาพเป็นสีที่ใช้แยกให้ดูง่าย เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- ข้อ 2 กับ 3 สลับหลอดเลือดแดงกับดำ เพราะคิดว่าเลือดดำมีสีดำจริง ครูอธิบายว่าเลือดในหลอดเลือดดำก็สีแดงเข้ม แค่มีออกซิเจนน้อยกว่า - ข้อ 6 เลือก หัวใจเหนื่อยและเสื่อมเร็ว เพราะรู้สึกหัวใจเต้นแรงตอนวิ่ง ให้เทียบกับกล้ามเนื้อแขนที่ฝึกแล้วแข็งแรงขึ้น - ข้อ 1 เลือก 2 ห้อง เพราะเห็นภาพหัวใจแบบการ์ตูนที่มีสองด้าน - ข้อ 3 คำอธิบายในเกมเรียกเลือดในหลอดเลือดดำว่า เลือดที่ใช้แล้ว ครูควรอธิบายว่าหมายถึงเลือดที่ส่งออกซิเจนให้ร่างกายไปแล้ว จึงมีออกซิเจนน้อยลงและมีของเสียมากขึ้น ไม่ใช่เลือดที่หมดสภาพ