วิทยาศาสตร์

การถ่ายทอดลักษณะ

เกม AR สำหรับป.6 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.

ตัวชี้วัดว 1.3 ป.5/1

เล่น เปิดห้องเล่นกับนักเรียน

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

01
ลักษณะที่ถ่ายทอดจากพ่อแม่สู่ลูกเรียกว่าอะไร
- ลักษณะทางพันธุกรรม
- ลักษณะที่เรียนรู้ได้
- ลักษณะจากการเลี้ยงดู
ดูคำอธิบาย
ลักษณะทางพันธุกรรมถ่ายทอดผ่านหน่วยพันธุกรรมจากพ่อแม่
02
ข้อใดเป็นลักษณะทางพันธุกรรม
- ภาษาที่พูดได้
- สีตา
- ความสามารถว่ายน้ำ
ดูคำอธิบาย
สีตาถ่ายทอดจากพ่อแม่ ส่วนการว่ายน้ำเป็นทักษะที่ฝึกได้
03
ข้อใดไม่ใช่ลักษณะทางพันธุกรรม
- การมีลักยิ้มที่แก้ม
- การห่อลิ้นได้
- การเล่นดนตรีได้
ดูคำอธิบาย
การเล่นดนตรีเกิดจากการฝึกฝน ไม่ได้ถ่ายทอดทางพันธุกรรม

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

ฝึกเรื่องการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม ได้แก่ ความหมาย การแยกลักษณะทางพันธุกรรมกับทักษะที่ฝึก ตำแหน่งของยีน เหตุที่ลูกคล้ายทั้งพ่อและแม่ และความสำคัญของความหลากหลายทางชีวภาพ ตรงกับตัวชี้วัด ว 1.3 ป.5/1 ลักษณะทางพันธุกรรมที่ถ่ายทอดจากพ่อแม่สู่ลูก (รหัส ว 1.3 ป.6/1 ที่ผูกไว้ไม่มีในหลักสูตร 2560)

ในใบงานมีอะไร

6 ข้อ เกมเลือกตอบ ข้อละ 3 ตัวเลือก - ลักษณะที่ถ่ายทอดจากพ่อแม่เรียกว่า ลักษณะทางพันธุกรรม - ลักษณะทางพันธุกรรมคือ สีตา ส่วนที่ไม่ใช่คือ การเล่นดนตรีได้ - หน่วยพันธุกรรมอยู่ บนโครโมโซมในนิวเคลียส - ลูกคล้ายพ่อและแม่เพราะ ได้รับพันธุกรรมจากทั้งสองฝ่าย

ใช้ในคาบยังไง

ใช้หลังกิจกรรมสำรวจลักษณะในห้อง เช่น ติ่งหู ลักยิ้ม ขวัญบนศีรษะ ราว 5 นาที เล่นเดี่ยว ครูควรทำอย่างระมัดระวังกับเด็กที่ไม่ได้อยู่กับพ่อแม่หรือเป็นบุตรบุญธรรม โดยใช้ตัวอย่างพืชหรือสัตว์เลี้ยงประกอบ ข้อ 3 ครูไม่ควรยก การห่อลิ้น เป็นตัวอย่างหลัก เพราะงานวิจัยปัจจุบันพบว่าไม่ได้ถ่ายทอดแบบง่าย เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- ข้อ 3 เลือก การห่อลิ้นได้ เพราะเพื่อนบางคนฝึกห่อลิ้นจนทำได้ ซึ่งเป็นข้อสังเกตที่ถูกต้อง ครูควรยอมรับว่าการห่อลิ้นไม่ใช่ตัวอย่างพันธุกรรมที่ดี - ข้อ 4 เลือก ในเลือดที่ไหลเวียนในตัว เพราะได้ยินคำว่า สายเลือด ในภาษาพูด ครูแยกว่าเป็นสำนวน - ข้อ 6 ไม่เข้าใจว่าเกี่ยวกับพันธุกรรมอย่างไร เพราะเป็นอีกหัวข้อ ครูอธิบายว่าความหลากหลายเริ่มจากความต่างทางพันธุกรรม