ครอบครัวและหน้าที่
สังคมศึกษาป.14 รอบ
สังคมศึกษา
เกม AR สำหรับป.1 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.
ตัวชี้วัดส 2.1 ป.1/1
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
ทำตามกฎ ช่วยเหลือผู้อื่น และรักษาของส่วนรวม
เข้าไปช่วยพยุงและถามว่าเจ็บตรงไหน
ใช้อย่างระมัดระวังและไม่ทำลาย เพราะเป็นของทุกคน
ก่อนเริ่มเล่นเกม
ฝึกแยกพฤติกรรมพลเมืองดีในชีวิตประจำวัน ได้แก่ ทำตามกฎแม้ไม่มีใครเห็น ช่วยเพื่อนที่ล้ม รักษาของส่วนรวม เคารพผู้อื่น ปิดน้ำปิดไฟ และขอโทษเมื่อทำของเพื่อนเสียหาย ตามตัวชี้วัด ส 2.1 ป.1/1
6 ข้อ เกมเลือกคำตอบ 3 ตัวเลือก เป็นสถานการณ์ใกล้ตัว - เมื่อเห็นเพื่อนล้ม ควรทำอย่างไร (เข้าไปช่วยพยุง) - การรักษาของส่วนรวมทำได้อย่างไร (ใช้อย่างระวังและไม่ทำลาย) - การประหยัดน้ำและไฟทำได้อย่างไร (ปิดทุกครั้งที่เลิกใช้) - เมื่อทำของเพื่อนเสียหาย ควรทำอย่างไร (ขอโทษและรับผิดชอบ)
เล่นต้นสัปดาห์เพื่อตั้งเป้าพฤติกรรมของห้อง ใช้ราว 6 นาที เล่นทั้งห้อง ครูอ่านโจทย์และตัวเลือกออกเสียงให้เด็ก ป.1 ทุกข้อ ข้อเพื่อนล้มกับข้อทำของเพื่อนเสียหาย ให้เด็กสองคนแสดงบทบาทสมมติสั้น ๆ หลังเฉลย ข้อที่ผิดเยอะ ให้ตั้งเป็นภารกิจประจำสัปดาห์ เช่น ปิดไฟทุกครั้งที่ออกจากห้อง เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
- ข้อพลเมืองดี ตัวลวง "ทำตามกฎเฉพาะตอนมีคนเห็น" เด็กอาจเลือกเพราะคุ้นกับการถูกครูดู ชวนคิดว่าถ้าไม่มีใครเห็นยังต้องทำไหม - ข้อเคารพผู้อื่น เด็กมักเลือก "จะได้มีเพื่อนเล่นด้วยเยอะ ๆ" ซึ่งก็ไม่ผิดในความคิดเด็ก ครูควรรับฟังแล้วชี้ว่าเหตุผลหลักคือทุกคนมีคุณค่าเท่ากัน - ข้อทำของเพื่อนเสียหาย บางคนเลือก "รอให้เพื่อนมาถามก่อน" เพราะกลัวถูกดุ