เลือกตอบสระเสียงสั้นเสียงยาว
ภาษาไทยป.16 ข้อ
ภาษาไทย
เรียงลำดับความคิดขั้นสูง
เกม AR สำหรับป.6 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบเรียงลำดับ.
ตัวชี้วัดท 2.1 ป.6/2
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างคำถามในเกมนี้
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
เรียงคำให้เป็นประโยคความซ้อน
- ครู
- ใจดีมาก
- ที่สอนภาษาไทย
- เป็นคน
ดูคำอธิบาย
ประโยคหลักมาก่อน ประโยคย่อยที่ขยายตามหลัง
เรียงย่อหน้าบทความโต้แย้ง
- กล่าวถึงเหตุผลฝ่ายตรงข้าม
- ระบุประเด็นที่จะโต้แย้ง
- สรุปยืนยันจุดยืน
- ให้เหตุผลของฝ่ายตน
ดูคำอธิบาย
เปิดประเด็น ให้เหตุผล รับมือข้อโต้แย้ง แล้วจึงสรุป
เรียงขั้นตอนการตรวจสอบข่าว
- จึงตัดสินใจว่าเชื่อได้หรือไม่
- ดูแหล่งที่มา
- ตรวจวันที่เผยแพร่
- เทียบกับแหล่งอื่น
ดูคำอธิบาย
ดูแหล่งที่มาก่อนเป็นอันดับแรก แล้วจึงเทียบกับแหล่งอื่น
ก่อนเริ่มเล่นเกม
คู่มือใช้เกมในคาบ
เด็กจะได้ฝึกอะไร
ฝึกจัดลำดับความคิดขั้นสูง ได้แก่ เรียงคำเป็นประโยคความซ้อน เรียงย่อหน้าบทความโต้แย้ง เรียงขั้นตอนตรวจสอบข่าว และเรียงระดับภาษาจากไม่ทางการไปทางการ ตรงกับตัวชี้วัด ท 2.1 ป.6/2 เขียนสื่อสารได้ถูกต้องชัดเจน และเชื่อม ท 4.1 ป.6/2 ใช้คำเหมาะกับกาลเทศะ
ในใบงานมีอะไร
4 ข้อ เกมเรียงลำดับ ข้อละ 4 ชิ้น - ครู > ที่สอนภาษาไทย > เป็นคน > ใจดีมาก - ระบุประเด็นที่จะโต้แย้ง > ให้เหตุผลของฝ่ายตน > กล่าวถึงเหตุผลฝ่ายตรงข้าม > สรุปยืนยันจุดยืน - ดูแหล่งที่มา > ตรวจวันที่เผยแพร่ > เทียบกับแหล่งอื่น > จึงตัดสินใจว่าเชื่อได้หรือไม่ - ภาษาปาก > ภาษาสนทนา > ภาษากึ่งทางการ > ภาษาพิธีการ
ใช้ในคาบยังไง
ใช้ก่อนกิจกรรมโต้วาทีหรือการเขียนบทความแสดงความคิดเห็น ราว 6 นาที เล่นเป็นทีม ข้อ 3 เชื่อมกับชีวิตจริงได้ดี หลังเฉลยให้ครูยกข่าวปลอมหนึ่งข่าวแล้วให้เด็กทำตามสี่ขั้นนี้ ข้อ 4 ครูควรบอกว่าแบบเรียนไทยแบ่งระดับภาษาเป็นห้าระดับ เกมนี้ตัดระดับทางการออกไปหนึ่งระดับ เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
จุดที่เด็กมักผิด
- ข้อ 4 สลับ ภาษาปาก กับ ภาษาสนทนา เพราะทั้งคู่ใช้พูดกันเอง ครูยกตัวอย่างประโยคของแต่ละระดับเรื่องเดียวกันให้เทียบ - ข้อ 2 วาง กล่าวถึงเหตุผลฝ่ายตรงข้าม ไว้ก่อนเหตุผลของตน เพราะคิดว่าต้องตอบโต้ก่อน ให้ดูว่าต้องตั้งจุดยืนให้มั่นก่อน - ข้อ 3 สลับ ตรวจวันที่ กับ เทียบกับแหล่งอื่น ซึ่งในชีวิตจริงสลับได้ ครูควรบอกว่าเกมยึดลำดับนี้ แต่ทั้งสองขั้นสำคัญเท่ากัน - ข้อ 1 คำอธิบายในเกมบอกว่าประโยคหลักมาก่อนแล้วประโยคย่อยตามหลัง แต่ในคำตอบ ที่สอนภาษาไทย อยู่ตรงกลาง ต่อจาก ครู ครูควรอธิบายว่าประโยคย่อยที่ขึ้นต้นด้วย ที่ วางติดหลังคำนามที่มันขยาย
เลือกตอบ
จับคู่พยัญชนะต้นและเสียง
ภาษาไทยป.14 รอบ
เลือกตอบวรรณยุกต์เบื้องต้น
ภาษาไทยป.16 ข้อ
จัดกลุ่มอ่านคำง่าย
ภาษาไทยป.14 รอบ