
ภาษาอังกฤษ
คำกริยาที่ทำทุกวัน
เกม AR สำหรับป.2 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบจัดกลุ่ม.
ตัวชี้วัดต 1.1 ป.2/2
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างคำถามในเกมนี้
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
จัดคำเหล่านี้เข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- ทำตอนเช้า
- ทำตอนกลางคืน
- wake up
- sleep
- brush teeth
- dream
ดูคำอธิบาย
กิจวัตรตอนเช้ากับตอนกลางคืนต่างกัน
จัดคำเหล่านี้เข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- ต้องขยับตัว
- นั่งอยู่กับที่
- run
- read
- jump
- write
ดูคำอธิบาย
กิจกรรมที่ต้องเคลื่อนไหวกับที่นั่งอยู่กับที่
จัดคำเหล่านี้เข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- ที่โรงเรียน
- ที่บ้าน
- classroom
- kitchen
- playground
- bedroom
ดูคำอธิบาย
สถานที่ในโรงเรียนกับในบ้านเป็นคำศัพท์คนละหมวด
ก่อนเริ่มเล่นเกม
คู่มือใช้เกมในคาบ
เด็กจะได้ฝึกอะไร
แยกคำกริยาและคำศัพท์ในชีวิตประจำวันตามเวลา ท่าทาง และสถานที่ เช่น wake up กับ sleep, run กับ read และแยกสิ่งที่คนทำได้กับทำไม่ได้ ตามตัวชี้วัด ต 1.1 ป.2/2
ในใบงานมีอะไร
4 ข้อ เกมแยกเข้า 2 กลุ่ม - wake up, brush teeth ทำตอนเช้า sleep, dream ทำตอนกลางคืน - run, jump ต้องขยับตัว read, write นั่งอยู่กับที่ - classroom, playground ที่โรงเรียน kitchen, bedroom ที่บ้าน - คนทำได้ walk, sing คนทำไม่ได้ fly, breathe under water
ใช้ในคาบยังไง
เกมเคลื่อนไหวได้ดี ใช้ช่วงกลางคาบเมื่อเด็กเริ่มนิ่ง 5 นาที ระหว่างข้อ 2 ให้ทั้งห้องลุกขึ้นทำท่า run jump แล้วนั่งลงทำท่า read write - ข้อ 4 ถามต่อว่า Can you sing? ให้ตอบ Yes, I can. - ข้อ 3 เป็นสถานที่ไม่ใช่คำกริยา บอกเด็กก่อนเล่นว่าข้อนี้แยกสถานที่ - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
จุดที่เด็กมักผิด
- dream (ข้อ 1) เป็นคำใหม่ เด็กอาจวางในกลุ่มเช้า บอกความหมายว่าฝัน - breathe under water (ข้อ 4) อ่านยาก เด็กที่อ่านไม่ออกจะเดา ให้ครูอ่านออกเสียงให้ก่อน - brush teeth (ข้อ 1) บางคนลากไปกลุ่มกลางคืนเพราะแปรงฟันก่อนนอนด้วย ข้อนี้ถูกได้ทั้งสองทาง



