ข้ามไปยังเนื้อหา
Krufahda
จัดกลุ่มชนิดคำและคำไทยแท้ ป.3

ภาษาไทย

จัดกลุ่มชนิดคำและคำไทยแท้ ป.3

เกม AR สำหรับป.3 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบจัดกลุ่ม.

ตัวชี้วัดท 4.1 ป.3/1

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

  1. จัดคำเข้ากลุ่ม

    จัดเข้ากลุ่ม

    • คำนาม
    • คำกริยา
    • ครู
    • สอน
    • นักเรียน
    • เรียน
    ดูคำอธิบาย

    แยกคำนามออกจากคำกริยาโดยถามว่าจับต้องหรือเรียกชื่อได้ไหม

  2. จัดคำเข้ากลุ่ม

    จัดเข้ากลุ่ม

    • ขยายคำนาม
    • ขยายคำกริยา
    • สวย
    • เร็ว
    • ใหญ่
    • ช้า
    ดูคำอธิบาย

    แยกคำวิเศษณ์ที่ขยายคำนามกับที่ขยายคำกริยา

  3. จัดประโยคเข้ากลุ่ม

    จัดเข้ากลุ่ม

    • บอกเล่า
    • คำถาม
    • วันนี้อากาศดี
    • วันนี้อากาศดีไหม
    • เขาไปโรงเรียน
    • เขาไปไหน
    ดูคำอธิบาย

    แยกประโยคบอกเล่ากับประโยคคำถาม

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

ฝึกจัดกลุ่มชนิดของคำ คำนามกับคำกริยา คำวิเศษณ์ที่ขยายคำนามกับขยายคำกริยา ประโยคบอกเล่ากับคำถาม และคำไทยแท้กับคำที่ยืมจากบาลีสันสกฤต เพื่อบอกความหมายของคำได้ (ท 4.1 ป.3/1)

ในใบงานมีอะไร

4 ข้อ แบบจัดกลุ่ม - ครู นักเรียน เป็นคำนาม สอน เรียน เป็นคำกริยา - สวย ใหญ่ ขยายคำนาม เร็ว ช้า ขยายคำกริยา - วันนี้อากาศดี กับ วันนี้อากาศดีไหม - กิน นอน เป็นคำไทยแท้ ศึกษา วิทยา เป็นคำที่ยืมมา

ใช้ในคาบยังไง

ใช้ทบทวนชนิดของคำ ป.3 ใช้เวลา 5 นาที เล่นแบบทีม - ข้อ 1 ใช้คู่ ครู-สอน นักเรียน-เรียน ให้เด็กแต่งประโยค ครูสอนนักเรียน แล้วชี้ชนิดคำ - ข้อ 4 บอกเคล็ดลับว่าคำไทยแท้ส่วนมากเป็นคำพยางค์เดียว ส่วนคำบาลีสันสกฤตมักมีหลายพยางค์และใช้ ศ ษ - ข้อ 2 ถามว่า รถเร็ว ได้ไหม เพื่อให้เห็นว่าคำวิเศษณ์ขยายได้ทั้งสองแบบ เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- ข้อ 2 เร็ว อาจถูกใส่กลุ่มขยายคำนาม เพราะเด็กพูด รถเร็ว บ่อย ซึ่งไม่ผิดในชีวิตจริง - ข้อ 4 ศึกษา อาจถูกใส่กลุ่มคำไทยแท้ เพราะใช้ในโรงเรียนทุกวัน - ข้อ 1 เรียน กับ นักเรียน สลับกัน เพราะมีคำว่า เรียน เหมือนกัน