สระเสียงสั้นเสียงยาว
ภาษาไทยป.16 ข้อ
ภาษาไทย
เกม AR สำหรับป.4 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบจัดกลุ่ม.
ตัวชี้วัดท 4.1 ป.4/2
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
จัดเข้ากลุ่ม
อกรรมกริยาไม่ต้องมีกรรม สกรรมกริยาต้องมีกรรมมารับ
จัดเข้ากลุ่ม
คำวิเศษณ์บอกลักษณะกับบอกเวลาใช้ต่างกัน
จัดเข้ากลุ่ม
คำบุพบทบอกสถานที่กับบอกเวลา
ก่อนเริ่มเล่นเกม
ฝึกจัดกลุ่มคำตามชนิดและหน้าที่ ได้แก่ กริยาที่ต้องมีกรรมกับไม่ต้องมีกรรม คำวิเศษณ์บอกลักษณะกับบอกเวลา คำบุพบทบอกสถานที่กับเวลา และคำสันธานคล้อยตามกับขัดแย้ง ใกล้กับตัวชี้วัด ท 4.1 ป.4/2 ระบุชนิดและหน้าที่ของคำในประโยค
4 ข้อ เกมจัดกลุ่ม แต่ละข้อมีบัตรคำ 4 ใบ - นอน ยืน ไม่ต้องมีกรรม ส่วน กิน อ่าน ต้องมีกรรม - สวย ใหญ่ บอกลักษณะ ส่วน เมื่อวาน พรุ่งนี้ บอกเวลา - ใน บน บอกสถานที่ ส่วน ตั้งแต่ จนถึง บอกเวลา - และ กับ คล้อยตาม ส่วน แต่ ถึงแม้ ขัดแย้ง
เล่นหลังสอนชนิดของคำครบ เพราะชุดนี้มีทั้งกริยา วิเศษณ์ บุพบท และสันธาน ไม่ได้มีแค่กริยาและวิเศษณ์ตามชื่อชุด ใช้เวลา 6-8 นาที แนะนำให้เล่นเป็นทีม ให้ทีมทดลองใส่คำในประโยค เช่น ฉันกิน... ฉันนอน... ก่อนตัดสินว่าต้องมีกรรมไหม หลังข้อ 3 ให้ครูเล่นต่อปากเปล่าโดยพูดคำบุพบทอื่นให้เด็กตอบว่าที่หรือเวลา เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
- ข้อ 1 จัด กิน ไปกลุ่มไม่ต้องมีกรรม เพราะพูดกันว่า กินแล้ว โดยไม่มีกรรม ครูอธิบายว่ากรรมละไว้ได้แต่ยังมีอยู่ คือกินอะไรสักอย่าง - ข้อ 4 จัด กับ ไปกลุ่มขัดแย้งเพราะไม่คุ้นว่า กับ เป็นคำเชื่อม ให้ยกตัวอย่าง พ่อกับแม่ไปตลาด - ข้อ 3 ลังเลกับ ตั้งแต่ เพราะใช้กับสถานที่ได้ด้วย เช่น ตั้งแต่บ้านถึงโรงเรียน ครูยอมรับว่าใช้ได้ทั้งสองแบบ แต่ในชุดนี้ให้นับเป็นเวลา