สระเสียงสั้นเสียงยาว
ภาษาไทยป.16 ข้อ
ภาษาไทย
เกม AR สำหรับป.5 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.
ตัวชี้วัดท 4.1 ป.5/2
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
ประโยคความซ้อนมีประโยคย่อยทำหน้าที่ขยายส่วนใดส่วนหนึ่งของประโยคหลัก
คำว่าที่ใช้นำหน้าประโยคย่อยที่ขยายคำนาม
มีประโยคย่อยที่ยืนอยู่ตรงนั้นขยายคำว่าคน จึงเป็นความซ้อน
ก่อนเริ่มเล่นเกม
ฝึกรู้จักประโยคความซ้อน คำว่า ที่ ในฐานะประพันธสรรพนามซึ่งนำประโยคย่อย และคำสันธานสามแบบ คือ ขัดแย้ง (แต่) เหตุผล (เพราะ) และทางเลือก (หรือ) ตรงกับตัวชี้วัด ท 4.1 ป.5/2 จำแนกส่วนประกอบของประโยค
6 ข้อ เกมเลือกตอบ ข้อละ 3 ตัวเลือก - ประโยคความซ้อนคือ มีประโยคย่อยขยายประโยคหลัก - คำที่ใช้นำประโยคย่อยคือ ที่ - คนที่ยืนอยู่ตรงนั้นเป็นครูของฉัน เป็นประโยคความซ้อน - สันธานขัดแย้งคือ แต่ เหตุผลคือ เพราะ ทางเลือกคือ หรือ
ใช้ต่อจากบทเรียนประโยคความรวม เพื่อเทียบกับความซ้อน ราว 5 นาที เล่นเดี่ยวหรือคู่ หลังข้อ 3 ให้ครูขีดเส้นใต้ ที่ยืนอยู่ตรงนั้น แล้วถามว่าขยายคำไหน ข้อ 4-6 เล่นต่อแบบปากเปล่าได้ โดยครูพูดครึ่งประโยค เช่น ฉันอยากไปเที่ยว... ให้เด็กเติมคำสันธานพร้อมเหตุผล เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
- ข้อ 2 เลือก และ เพราะเคยเรียนว่าเป็นคำเชื่อม ครูต้องแยกว่า และ เป็นคำสันธานที่เชื่อมความรวม ส่วน ที่ เป็นประพันธสรรพนามที่นำประโยคย่อยของความซ้อน ไม่ใช่คำสันธาน - ข้อ 3 เลือก ความเดียว เพราะประโยคสั้นและมีคนคนเดียว ให้นับกริยาว่ามี ยืน กับ เป็น สองตัว - ข้อ 4 เลือก กับ เพราะไม่แน่ใจว่าคำนี้ใช้เชื่อมแบบไหน ย้ำว่า กับ คล้อยตาม ไม่ขัดแย้ง