สีและการผสมสี
ศิลปะป.16 ข้อ
ศิลปะ
เกม AR สำหรับป.3 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบเรียงลำดับ.
ตัวชี้วัดศ 1.1 ป.3/2
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
วาดจากไกลไปใกล้จะซ้อนภาพได้ง่าย
มัดผ้าก่อนย้อมจึงเกิดลาย
ต้องขึ้นรูปและผึ่งให้แห้งก่อนเผา
ก่อนเริ่มเล่นเกม
ฝึกเรียงขั้นตอนงานศิลปะ ป.3 ได้แก่ วาดทิวทัศน์จากเส้นขอบฟ้าไปฉากหลังแล้วฉากหน้า ทำผ้ามัดย้อม ปั้นและเผาเครื่องปั้นดินเผา และซ้อมการแสดงเป็นชุด ให้เห็นเหตุผลของแต่ละลำดับ ตามตัวชี้วัด ศ 1.1 ป.3/2
4 ข้อ เกมเรียงลำดับ ข้อละ 4 ขั้น - ลากเส้นขอบฟ้า > วาดฉากหลัง > วาดฉากกลาง > วาดฉากหน้า - พับและมัดผ้า > ต้มน้ำย้อม > จุ่มผ้าลงย้อม > แกะเชือกและตากให้แห้ง - นวดดิน > ขึ้นรูป > ผึ่งให้แห้ง > เผาในเตา - เรียนรู้ท่ารำ > ซ้อมทีละท่อน > ซ้อมรวมกับดนตรี > แสดงจริง
ใช้ก่อนลงมือทำผ้ามัดย้อมหรือวาดทิวทัศน์ ใช้ราว 6 นาที เล่นเดี่ยว หลังเฉลยรอบทิวทัศน์ ให้ถามว่า "ทำไมวาดของไกลก่อน" ให้เด็กตอบเองว่าของใกล้จะวาดทับได้ รอบเครื่องปั้นดินเผา ถ้าเด็กวางเผาก่อนผึ่งเยอะ ให้อธิบายว่าดินเปียกเข้าเตาจะแตก เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
- รอบทิวทัศน์ เด็กมักเริ่มจากฉากหน้าเพราะเป็นส่วนที่สนใจที่สุด ให้ลองวาดภูเขาทับบ้านที่วาดไว้แล้วให้เห็นปัญหา - รอบเครื่องปั้นดินเผา "ผึ่งให้แห้ง" กับ "เผาในเตา" มักสลับ เพราะเด็กไม่รู้ว่าต้องผึ่งก่อน - รอบผ้ามัดย้อม บางคนวาง "ต้มน้ำย้อม" ไว้ก่อน "พับและมัดผ้า" ซึ่งในทางปฏิบัติก็ทำก่อนได้ ควรบอกว่าเกมนี้ยึดมัดผ้าก่อน