สีและการผสมสี
ศิลปะป.16 ข้อ
ศิลปะ
เกม AR สำหรับป.5 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.
ตัวชี้วัดศ 1.2 ป.5/1
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
ผลงานบอกได้ว่าคนในยุคนั้นเชื่ออะไรและใช้ชีวิตอย่างไร
เป็นสื่อกลางระหว่างคนกับความเชื่อและสร้างความศรัทธา
ศิลปะร่วมสมัยสะท้อนปัญหาและวิถีชีวิตปัจจุบัน ใช้วัสดุและวิธีใหม่
ก่อนเริ่มเล่นเกม
ฝึกมองความสัมพันธ์ระหว่างศิลปะกับสังคม ได้แก่ ศิลปะสะท้อนความเชื่อและวิถีชีวิต บทบาทของศิลปะในพิธีกรรม ความต่างของศิลปะร่วมสมัยกับศิลปะประเพณี การอนุรักษ์ การใช้ศิลปะสื่อสารปัญหาสังคม และอาชีพด้านศิลปะ ตามตัวชี้วัด ศ 1.2 ป.5/1
6 ข้อ เกมเลือกคำตอบ 3 ตัวเลือก - ศิลปะสะท้อนสังคมอย่างไร (บอกความเชื่อและวิถีชีวิตของยุคนั้น) - ศิลปะร่วมสมัยต่างจากศิลปะประเพณีอย่างไร (สะท้อนปัจจุบันและใช้วิธีใหม่) - ศิลปะช่วยแก้ปัญหาสังคมได้อย่างไร (สื่อสารประเด็นและกระตุ้นให้คนสนใจ) - อาชีพด้านศิลปะมีอะไรบ้าง (นักออกแบบ ศิลปิน และนักดนตรี)
เปิดคาบด้วยการฉายภาพงานศิลปะประเพณีหนึ่งชิ้นกับงานร่วมสมัยหนึ่งชิ้น แล้วเล่นเกม ใช้ราว 7 นาที เล่นทั้งห้อง ข้ออาชีพ ให้เด็กบอกเพิ่มว่ารู้จักอาชีพศิลปะอะไรอีก ข้อแก้ปัญหาสังคม ให้ดูโปสเตอร์รณรงค์หรือภาพจิตรกรรมบนกำแพงในชุมชนเป็นตัวอย่าง ข้อที่ผิดเยอะ ให้กลับไปเทียบสองภาพที่เปิดคาบ เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
- ข้อศิลปะร่วมสมัย ตัวลวง "ต้องใช้คอมพิวเตอร์สร้างเท่านั้น" ดึงเด็กที่เข้าใจว่าร่วมสมัยแปลว่าดิจิทัล - ข้อศิลปะในพิธีกรรม บางคนเลือก "ใช้ตกแต่งให้สวยงามอย่างเดียว" เพราะไม่ได้คิดถึงด้านความเชื่อ ยกตัวอย่างพระพุทธรูปหรือบายศรี - ข้ออาชีพ เด็กที่คิดว่าศิลปะคือการวาดภาพอย่างเดียวอาจเลือก "จิตรกรเท่านั้น"