จับคู่อวัยวะและการดูแล
สุขศึกษาและพลศึกษาป.14 รอบ
สุขศึกษาและพลศึกษา
จัดกลุ่มอาหารและอุปกรณ์ป้องกัน
เกม AR สำหรับป.3 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบจัดกลุ่ม.
ตัวชี้วัดพ 4.1 ป.3/1
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างคำถามในเกมนี้
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
จัดอาหารเข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- คุณค่าสูง
- พลังงานสูงคุณค่าน้อย
- ปลานึ่ง
- ขนมกรุบกรอบ
- ผักลวก
- น้ำอัดลม
ดูคำอธิบาย
อาหารบางอย่างให้พลังงานสูงแต่คุณค่าน้อย
จัดพฤติกรรมเข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- เสริมสุขภาพ
- บั่นทอนสุขภาพ
- ออกกำลังกายสม่ำเสมอ
- นอนดึกทุกคืน
- กินผักทุกมื้อ
- กินของทอดทุกวัน
ดูคำอธิบาย
พฤติกรรมส่งผลต่อสุขภาพในระยะยาว
จัดสถานการณ์เข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- ขอความช่วยเหลือทันที
- จัดการเองได้
- เพื่อนหมดสติ
- แผลถลอกเล็กน้อย
- มีคนจมน้ำ
- รู้สึกหิว
ดูคำอธิบาย
บางสถานการณ์ต้องขอความช่วยเหลือทันที
ก่อนเริ่มเล่นเกม
คู่มือใช้เกมในคาบ
เด็กจะได้ฝึกอะไร
ฝึกแยกอาหารคุณค่าสูงกับอาหารพลังงานสูงแต่คุณค่าน้อย พฤติกรรมที่เสริมกับบั่นทอนสุขภาพ สถานการณ์ที่ต้องขอความช่วยเหลือทันทีกับที่จัดการเองได้ และอุปกรณ์ป้องกันอุบัติเหตุกับของที่หน้าตาคล้ายแต่ไม่ได้ป้องกัน
ในใบงานมีอะไร
4 ข้อ เกมจัดกลุ่ม ลากคำลงตะกร้า 2 ใบ - คุณค่าสูง หรือ พลังงานสูงคุณค่าน้อย: ปลานึ่ง ขนมกรุบกรอบ ผักลวก น้ำอัดลม - เสริม หรือ บั่นทอนสุขภาพ: ออกกำลังกายสม่ำเสมอ นอนดึกทุกคืน กินผักทุกมื้อ กินของทอดทุกวัน - ขอความช่วยเหลือทันที หรือ จัดการเองได้: เพื่อนหมดสติ แผลถลอกเล็กน้อย มีคนจมน้ำ รู้สึกหิว - อุปกรณ์ป้องกัน หรือ ไม่ใช่: หมวกนิรภัย หมวกแฟชั่น เข็มขัดนิรภัย เข็มขัดหนัง
ใช้ในคาบยังไง
เกมเร็ว ใช้ทบทวนต้นคาบสุขศึกษา ป.3 ราว 4 นาที - เล่นเป็นทีม แข่งเวลา เพราะคำสั้นและชัด - ข้อ 4 ชวนสังเกตคู่คำที่หลอกตา หมวก กับ หมวก เข็มขัด กับ เข็มขัด แล้วถามว่าต่างกันตรงไหน - ข้อ 3 ย้ำว่าเมื่อเห็นคนจมน้ำ ให้ตะโกนเรียกผู้ใหญ่และโยนของที่ลอยน้ำได้ให้ ห้ามกระโดดลงไปช่วยเอง - ข้อ 1 ต่อยอดโดยให้เด็กยกตัวอย่างขนมในโรงอาหารที่อยู่ในกลุ่มพลังงานสูงคุณค่าน้อย - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
จุดที่เด็กมักผิด
- ข้อ 1 คำว่า พลังงานสูงคุณค่าน้อย ซับซ้อนสำหรับ ป.3 เด็กบางคนคิดว่าพลังงานสูงคือดี จึงลากขนมไปผิดตะกร้า อธิบายว่าให้แรงแต่ไม่มีสารอาหารที่ร่างกายต้องการ - ข้อ 4 หมวกแฟชั่น กับ หมวกนิรภัย และเข็มขัดหนัง กับ เข็มขัดนิรภัย ตั้งใจให้คล้ายกัน เด็กที่อ่านเร็วจะลากตามคำว่าหมวกหรือเข็มขัด - ข้อ 3 แผลถลอกเล็กน้อย เด็กบางคนคิดว่าต้องบอกครูเสมอ ซึ่งไม่ผิด ครูควรยอมรับและบอกว่าทำแผลเองได้ถ้าเรียนมาแล้ว
จับคู่
เลือกตอบอาหารที่มีประโยชน์
สุขศึกษาและพลศึกษาป.16 ข้อ
เลือกตอบความปลอดภัยรอบตัว
สุขศึกษาและพลศึกษาป.16 ข้อ
จัดกลุ่มการเคลื่อนไหวและออกกำลังกาย
สุขศึกษาและพลศึกษาป.14 รอบ