อวัยวะและการดูแล
สุขศึกษาและพลศึกษาป.14 รอบ
สุขศึกษาและพลศึกษา
เกม AR สำหรับป.6 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.
ตัวชี้วัดพ 4.1 ป.6/3
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
สภาวะสุขภาพโดยรวมของคนในชุมชนและปัจจัยแวดล้อมที่ส่งผล
ให้ความรู้ ติดตามสุขภาพคนในชุมชน และประสานงานกับสถานพยาบาล
ลดแหล่งเพาะพันธุ์เชื้อโรคและสัตว์พาหะ
ก่อนเริ่มเล่นเกม
ฝึกเข้าใจสุขภาพชุมชน ความหมาย บทบาทของ อสม. และโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล ผลของการจัดการขยะและน้ำสะอาดต่อสุขภาพ และวิธีที่เยาวชนมีส่วนร่วมได้
6 ข้อ เกมเลือกตอบ ข้อละ 3 ตัวเลือก - สุขภาพชุมชน คือสุขภาพโดยรวมของคนในชุมชน - อสม. ให้ความรู้และติดตามสุขภาพในชุมชน (ตัวลวง ตรวจรักษาโรคแทนแพทย์) - จัดการขยะดี ลดแหล่งเพาะเชื้อโรคและสัตว์พาหะ - น้ำสะอาดลดโรคทางเดินอาหาร - เยาวชนร่วมรณรงค์และให้ข้อมูลที่ถูกต้อง และ รพ.สต. ให้บริการพื้นฐานและป้องกันโรคในตำบล
ใช้ในหน่วยสุขภาพชุมชน ใช้เวลาราว 6 นาที - ก่อนเล่น ถามว่าใครมีญาติเป็น อสม. หรือเคยไป รพ.สต. ใกล้บ้าน - ข้อ 5 ต่อยอดเป็นโครงงานเล็ก ๆ เช่น รณรงค์คว่ำภาชนะในหมู่บ้าน - เล่นเดี่ยวหรือทีมก็ได้ ข้อ 2 กับ 6 ให้แยกให้ชัดว่าใครทำอะไร - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
- ข้อ 2 ตรวจรักษาโรคแทนแพทย์ในหมู่บ้าน เด็กที่เห็น อสม. วัดความดันหรือแจกยาสามัญอาจเลือก ชี้ว่า อสม. ไม่ได้รักษาโรค - ข้อ 3 ทำให้ชุมชนดูสะอาดสวยงามเท่านั้น ถูกครึ่งหนึ่ง เด็กที่ไม่เห็นความเชื่อมโยงกับโรคจะเลือก - ข้อ 6 ผ่าตัดใหญ่และรักษาโรคร้ายแรง ดึงเด็กที่คิดว่าทุกที่ที่มีคำว่าโรงพยาบาลรักษาได้ทุกอย่าง - ข้อ 5 ช่วยแชร์ข่าวสุขภาพทุกข่าวที่เห็น ฟังดูเป็นการมีส่วนร่วม