คณิตศาสตร์

การวัดความยาว

เกม AR สำหรับป.2 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.

ตัวชี้วัดค 2.1 ป.2/2

เล่น เปิดห้องเล่นกับนักเรียน

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

01
ไม้บรรทัดหนึ่งอันยาวประมาณเท่าไร
- 30 ซม.
- 300 ซม.
- 3 ซม.
ดูคำอธิบาย
ไม้บรรทัดนักเรียนยาวประมาณสามสิบเซนติเมตร
02
1 เมตรเท่ากับกี่เซนติเมตร
- 10
- 100
- 1000
ดูคำอธิบาย
หนึ่งเมตรเท่ากับหนึ่งร้อยเซนติเมตร
03
ความสูงของประตูประมาณเท่าไร
- 20 เมตร
- 2 เซนติเมตร
- 2 เมตร
ดูคำอธิบาย
ประตูสูงประมาณสองเมตร

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

คาดคะเนความยาวของของจริงเป็นเซนติเมตรหรือเมตร รู้ว่า 1 เมตร = 100 เซนติเมตร และเปรียบเทียบความยาว (ค 2.1 ป.2/2)

ในใบงานมีอะไร

6 ข้อ แบบเลือกคำตอบ - ไม้บรรทัดหนึ่งอันยาวประมาณ 30 ซม. ตัวลวงคือ 300 ซม. และ 3 ซม. - 1 เมตรเท่ากับ 100 เซนติเมตร - ประตูสูงประมาณ 2 เมตร - 50 ซม. + 50 ซม. = 1 เมตร - 2 เมตรเท่ากับ 200 เซนติเมตร

ใช้ในคาบยังไง

ใช้หลังให้เด็กวัดของจริงด้วยไม้บรรทัดและไม้เมตร ราว 6 นาที เล่นเดี่ยวเพื่อดูรายคน - ข้อประตู ให้เด็กมองประตูห้องเรียนจริงแล้วเทียบกับไม้เมตรสองอันต่อกัน - ข้อ 50 + 50 ซม. ให้วางไม้บรรทัดครึ่งเมตรสองอันต่อกันข้างไม้เมตร - ถ้าหลายคนตอบ 1000 ในข้อ 1 เมตร ให้นับขีดสิบบนไม้เมตรทีละสิบจนถึงร้อย - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- ข้อประตู เลือก 20 เมตร เพราะไม่มีภาพในใจว่า 1 เมตรยาวเท่าไร ให้เด็กยืนเทียบกับไม้เมตร - 1 เมตรเท่ากับ 1000 เซนติเมตร เพราะสับกับกิโลเมตรหรือมิลลิเมตร ย้ำว่า เซนติ คือหนึ่งในร้อย - ข้อ 50 ซม. + 50 ซม. เลือก 100 เมตร เพราะบวกตัวเลขได้ 100 แล้วไม่เปลี่ยนหน่วย