ข้ามไปยังเนื้อหา
Krufahda
หารมีเศษ

คณิตศาสตร์

หารมีเศษ

เกม AR สำหรับป.4 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.

ตัวชี้วัดค 1.1 ป.4/9

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

  1. 17 ÷ 3 ได้เท่าไร เหลือเศษเท่าไร

    • 5 เศษ 2
    • 6 เศษ 1
    • 4 เศษ 5
    ดูคำอธิบาย

    สามคูณห้าได้สิบห้า เหลืออีกสอง

  2. 25 ÷ 4 ได้เท่าไร เหลือเศษเท่าไร

    • 7 เศษ 3
    • 6 เศษ 1
    • 5 เศษ 5
    ดูคำอธิบาย

    สี่คูณหกได้ยี่สิบสี่ เหลือหนึ่ง

  3. 30 ÷ 7 เหลือเศษเท่าไร

    • 3
    • 1
    • 2
    ดูคำอธิบาย

    เจ็ดคูณสี่ได้ยี่สิบแปด เหลือสอง

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

หารที่มีเศษ บอกทั้งผลหารและเศษ และเข้าใจว่าเศษต้องน้อยกว่าตัวหารเสมอ (ค 1.1 ป.4/9)

ในใบงานมีอะไร

6 ข้อ แบบเลือกคำตอบ - 17 ÷ 3 ได้ 5 เศษ 2 ตัวลวงคือ 4 เศษ 5 - 25 ÷ 4 ได้ 6 เศษ 1 - 40 ÷ 6 ได้ 6 เศษ 4 ตัวลวงคือ 5 เศษ 10 - มีขนม 23 ชิ้น แบ่งให้ 5 คน เหลือ 3 ชิ้น - เศษที่เหลือจากการหารต้องน้อยกว่าตัวหาร

ใช้ในคาบยังไง

ใช้หลังสอนการหารมีเศษ 6 นาที เล่นแบบทีม ข้อสุดท้ายเป็นกฎสำคัญ ควรเล่นให้ถึงแล้วกลับมาใช้ตรวจข้อก่อนหน้า - หลังข้อ 6 ให้ทีมย้อนดูตัวลวง เช่น 4 เศษ 5 และ 5 เศษ 10 แล้วบอกว่าทำไมผิด - ข้อขนม 23 ชิ้น ให้ทีมแบ่งตัวนับจริง 5 กอง - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- เลือกตัวลวงที่เศษมากกว่าตัวหาร เช่น 17 ÷ 3 ได้ 4 เศษ 5 หรือ 40 ÷ 6 ได้ 5 เศษ 10 เพราะยังไม่รู้กฎเศษน้อยกว่าตัวหาร - 30 ÷ 7 เลือกเศษ 3 หรือ 1 เพราะใช้ 7 × 4 = 28 ผิดเป็นตัวอื่น - ข้อขนม 23 ชิ้น บางคนตอบ 4 คือจำนวนที่แต่ละคนได้ แทนจำนวนที่เหลือ ให้ขีดเส้นใต้คำว่า "เหลือ"

หารมีเศษ เกม AR ป.4 | Krufahda