
คณิตศาสตร์
ค่าประจำหลัก
เกม AR สำหรับป.4 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.
ตัวชี้วัดค 1.1 ป.4/1
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างคำถามในเกมนี้
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
เลข 4 ใน 3,452 อยู่หลักใด
- หลักร้อย
- หลักพัน
- หลักสิบ
ดูคำอธิบาย
นับจากขวาไปซ้าย หน่วย สิบ ร้อย เลขสี่อยู่หลักร้อย
เลข 7 ใน 7,206 มีค่าเท่าไร
- 700
- 7000
- 7
ดูคำอธิบาย
อยู่หลักพัน จึงมีค่าเจ็ดพัน
2,000 + 300 + 40 + 5 = ?
- 2354
- 2435
- 2345
ดูคำอธิบาย
รวมค่าประจำหลักแต่ละหลักเข้าด้วยกัน
ก่อนเริ่มเล่นเกม
คู่มือใช้เกมในคาบ
เด็กจะได้ฝึกอะไร
บอกหลักและค่าของเลขโดดในจำนวนสี่หลัก เขียนจำนวนจากผลรวมค่าประจำหลัก เปรียบเทียบจำนวน และเข้าใจบทบาทของ 0 ที่รักษาหลัก (ค 1.1 ป.4/1)
ในใบงานมีอะไร
6 ข้อ แบบเลือกคำตอบ - เลข 4 ใน 3,452 อยู่หลักร้อย - เลข 7 ใน 7,206 มีค่า 7000 - 2,000 + 300 + 40 + 5 = 2345 - 5,001, 4,899, 4,999 ตัวใดมากที่สุด ตอบ 5,001 - 1,000 มี 10 ร้อย - เลข 0 ใน 5,032 ทำหน้าที่รักษาตำแหน่งหลัก
ใช้ในคาบยังไง
ใช้ต้นหน่วยจำนวนนับ ป.4 ทบทวนค่าประจำหลักก่อนขยายไปเกิน 100,000 ราว 6 นาที เล่นเดี่ยว - ติดแผ่นตารางหลัก หน่วย สิบ ร้อย พัน ไว้บนกระดาน - ข้อ 1,000 มีกี่ร้อย ใช้แผ่นร้อย 10 แผ่นวางซ้อนให้เห็นเป็นก้อนพัน - ข้อ 0 ใน 5,032 ลองเอา 0 ออกให้เห็นว่ากลายเป็น 532 - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
จุดที่เด็กมักผิด
- 1,000 มีกี่ร้อย เลือก 100 เพราะสับกับ 1,000 มีกี่สิบ ให้ใช้แผ่นร้อยวางนับ - 5,001 กับ 4,999 เด็กเห็นเลข 9 หลายตัวใน 4,999 แล้วคิดว่ามากกว่า ให้เทียบหลักพันก่อน - 2,000 + 300 + 40 + 5 เลือก 2354 หรือ 2435 เพราะเขียนเลขผิดหลัก ให้ใช้ตารางหลักเขียนทีละหลัก


