
คณิตศาสตร์
ลำดับการคำนวณ
เกม AR สำหรับป.6 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบเรียงลำดับ.
ตัวชี้วัดค 1.1 ป.6/8
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างคำถามในเกมนี้
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
เรียงลำดับการคำนวณที่ถูกต้อง
- คูณและหาร
- ในวงเล็บ
- บวกและลบ
- เลขยกกำลัง
ดูคำอธิบาย
วงเล็บมาก่อนเสมอ ตามด้วยเลขยกกำลัง แล้วคูณหาร แล้วจึงบวกลบ
เรียงเศษส่วนจากน้อยไปมาก
- 1/2
- 1/3
- 1/6
- 2/3
ดูคำอธิบาย
ทำให้ตัวส่วนเท่ากันก่อนแล้วจึงเทียบตัวเศษ
เรียงจำนวนจากน้อยไปมาก
- 0
- -2
- 3
- -5
ดูคำอธิบาย
จำนวนลบยิ่งตัวเลขมากยิ่งมีค่าน้อย เพราะอยู่ไกลจากศูนย์ไปทางซ้าย
ก่อนเริ่มเล่นเกม
คู่มือใช้เกมในคาบ
เด็กจะได้ฝึกอะไร
ฝึกลำดับการคำนวณ (วงเล็บ เลขยกกำลัง คูณหาร บวกลบ) เรียงเศษส่วนตาม ค 1.1 ป.6/1 เรียงจำนวนที่มีจำนวนลบ และเรียงขั้นตอนการหาค่าเฉลี่ย
ในใบงานมีอะไร
4 ข้อ เกมเรียงลำดับ เรียงบัตร 4 ใบ - ลำดับการคำนวณ: ในวงเล็บ เลขยกกำลัง คูณและหาร บวกและลบ - เศษส่วนจากน้อยไปมาก: 1/6, 1/3, 1/2, 2/3 - จำนวนจากน้อยไปมาก: -5, -2, 0, 3 - ขั้นตอนหาค่าเฉลี่ย: รวมข้อมูลทุกตัว นับจำนวนข้อมูล นำผลรวมหารจำนวน ตอบพร้อมหน่วย
ใช้ในคาบยังไง
ใช้ก่อนเรียนการบวก ลบ คูณ หารระคนของเศษส่วน (ค 1.1 ป.6/7) ใช้เวลาราว 4-5 นาที - เล่นทั้งห้องบนจอ หลังข้อ 1 ให้ลองคิด 2 + 3 × 4 ร่วมกันว่าได้ 14 ไม่ใช่ 20 - ข้อ 2 ให้ทำส่วนเป็น 6 ทั้งหมด 1/6, 2/6, 3/6, 4/6 - ข้อ 4 ถ้าทีมนับจำนวนก่อนรวม ให้ยอมรับในการคุยว่าลำดับนี้ก็ได้ผลเหมือนกัน - เนื้อหาบางข้อเป็นการต่อยอดเกินตัวชี้วัดประถม ใช้ชวนคิดหรือเตรียมขึ้น ม.1 และไม่ควรใช้คะแนนข้อนี้ตัดสินผลการเรียน - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
จุดที่เด็กมักผิด
- ข้อ 3 -5 กับ -2 สลับกัน เพราะเด็กคิดว่า 5 มากกว่า 2 จึง -5 มากกว่า -2 - ข้อ 1 บวกลบอาจถูกวางก่อนคูณหาร เพราะเด็กคิดเลขจากซ้ายไปขวาตามความเคยชิน - ข้อ 2 1/6 อาจถูกวางท้าย เพราะ 6 เป็นเลขใหญ่ที่สุด - ข้อ 4 รวมข้อมูล กับ นับจำนวนข้อมูล สลับกันได้ เด็กที่สลับอาจเสียคะแนน


