วิทยาศาสตร์

ลำดับการสังเคราะห์ด้วยแสงและวงจรไฟฟ้า

เกม AR สำหรับป.4 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบเรียงลำดับ.

ตัวชี้วัดว 1.2 ป.4/1

เล่น เปิดห้องเล่นกับนักเรียน

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

01
เรียงขั้นตอนการสังเคราะห์ด้วยแสง
- ใบรับแสงและคาร์บอนไดออกไซด์
- ปล่อยออกซิเจน
- รากดูดน้ำ
- สร้างอาหาร
ดูคำอธิบาย
พืชรับวัตถุดิบก่อนแล้วจึงสร้างอาหารและปล่อยแก๊สออกมา
02
เรียงขั้นตอนวัฏจักรน้ำให้ครบวง
- ควบแน่นเป็นเมฆ
- ตกเป็นฝน
- น้ำระเหย
- ไหลลงสู่แหล่งน้ำ
ดูคำอธิบาย
น้ำหมุนเวียนเป็นวงจรไม่มีจุดจบ
03
เรียงการเดินทางของกระแสไฟฟ้า
- กลับสู่ถ่านไฟฉาย
- ถ่านไฟฉาย
- สายไฟ
- หลอดไฟ
ดูคำอธิบาย
กระแสออกจากแหล่งกำเนิดไปตามสายแล้ววนกลับ

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

ฝึกเรียงลำดับกระบวนการสี่เรื่อง คือ การสังเคราะห์ด้วยแสง วัฏจักรน้ำ ทางเดินของกระแสไฟฟ้า และการเดินทางของอาหารในร่างกาย ข้อ 1 ตรงกับตัวชี้วัด ว 1.2 ป.4/1 บรรยายหน้าที่ของราก ลำต้น ใบ และดอกของพืชดอก ส่วนข้ออื่นเชื่อมกับ ว 3.2 ป.5/3 วัฏจักรน้ำ ว 2.3 ป.6/1 วงจรไฟฟ้า และ ว 1.2 ป.6/4 ระบบย่อยอาหาร ซึ่งเป็นเนื้อหาชั้นที่สูงกว่า

ในใบงานมีอะไร

4 ข้อ เกมเรียงลำดับ ข้อละ 4 ขั้น - รากดูดน้ำ > ใบรับแสงและคาร์บอนไดออกไซด์ > สร้างอาหาร > ปล่อยออกซิเจน - น้ำระเหย > ควบแน่นเป็นเมฆ > ตกเป็นฝน > ไหลลงสู่แหล่งน้ำ - ถ่านไฟฉาย > สายไฟ > หลอดไฟ > กลับสู่ถ่านไฟฉาย - เคี้ยวในปาก > ผ่านหลอดอาหาร > ย่อยในกระเพาะ > ดูดซึมที่ลำไส้เล็ก

ใช้ในคาบยังไง

ใช้เป็นเกมทบทวนกระบวนการก่อนสอบ ราว 5 นาที เล่นเป็นทีม ข้อ 3 ให้เด็กใช้นิ้วลากตามวงจรที่วาดบนกระดานไปพร้อมกัน ข้อ 1 ครูควรบอกว่าในต้นไม้จริง ขั้นที่หนึ่งกับสองเกิดพร้อมกันได้ เกมแค่แยกให้เห็นเป็นขั้น ชื่อชุดไม่ได้บอกเรื่องวัฏจักรน้ำและการย่อยอาหาร ครูอาจแจ้งเด็กก่อน เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- ข้อ 1 สลับ รากดูดน้ำ กับ ใบรับแสงและคาร์บอนไดออกไซด์ เพราะทั้งสองเกิดพร้อมกันจริง ครูยอมรับว่าสลับได้ในความเป็นจริง - ข้อ 4 วาง ดูดซึมที่ลำไส้เล็ก ก่อน ย่อยในกระเพาะ เพราะไม่รู้ลำดับอวัยวะ ให้เด็กชี้ตำแหน่งบนตัวไล่จากบนลงล่าง - ข้อ 2 วาง ตกเป็นฝน ไว้ก่อน เพราะเห็นฝนเป็นจุดเริ่ม ครูอธิบายว่าเป็นวงจร แต่เกมเริ่มที่การระเหย