ภาษาอังกฤษ

คำบุพบทบอกตำแหน่ง

เกม AR สำหรับป.4 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบจัดกลุ่ม.

ตัวชี้วัดต 1.1 ป.4/3

เล่น เปิดห้องเล่นกับนักเรียน

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

01
จัดคำเหล่านี้เข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- ใช้ in
- ใช้ on
- the box
- the table
- the room
- the wall
ดูคำอธิบาย
in ใช้กับสิ่งที่อยู่ข้างในภาชนะหรือพื้นที่ปิด on ใช้กับสิ่งที่วางอยู่บนพื้นผิว
02
จัดคำเหล่านี้เข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- นับได้
- นับไม่ได้
- book
- water
- apple
- rice
ดูคำอธิบาย
คำนามนับได้เติม s ได้ ส่วนคำนามนับไม่ได้เติมไม่ได้ เช่น น้ำและข้าว
03
จัดคำเหล่านี้เข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- คำกริยา
- คำคุณศัพท์
- swim
- beautiful
- jump
- tall
ดูคำอธิบาย
คำกริยาบอกการกระทำ ส่วนคำคุณศัพท์บอกลักษณะของคำนาม

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

แยกคำนามที่ใช้กับ in กับที่ใช้กับ on (in the box, on the wall) แยกคำนามนับได้กับนับไม่ได้ แยกคำกริยากับคำคุณศัพท์ และแยกคำถาม yes/no กับคำถาม Wh ตามตัวชี้วัด ต 1.1 ป.4/3

ในใบงานมีอะไร

4 ข้อ เกมแยกเข้า 2 กลุ่ม - the box, the room ใช้ in ส่วน the table, the wall ใช้ on - book, apple นับได้ water, rice นับไม่ได้ - swim, jump เป็นคำกริยา beautiful, tall เป็นคำคุณศัพท์ - Are you happy? ตอบ yes/no ส่วน Why are you happy? ต้องอธิบาย

ใช้ในคาบยังไง

ใช้ทบทวนก่อนสอบ 5 นาที เล่นเป็นทีม มีเพียงข้อ 1 ที่เป็นเรื่องคำบุพบท บอกเด็กว่าอีกสามข้อเป็นการทบทวนเรื่องอื่น - ข้อ 1 ให้ทีมพูดเป็นวลีเต็ม in the room, on the wall ก่อนลาก - ข้อ 2 ถามว่า rice นับได้ไหม เด็กไทยมักคิดว่านับได้เป็นจาน ให้อธิบายว่านับเม็ดข้าวไม่ได้ในภาษาอังกฤษ - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- rice (ข้อ 2) ลากไปกลุ่มนับได้ เพราะภาษาไทยพูด ข้าวสองจาน และเด็กคิดว่านับได้ - the wall (ข้อ 1) ลากไปกลุ่ม in เพราะภาษาไทยพูด ภาพที่ผนัง ไม่ได้บอกว่าบน - Why are you happy? (ข้อ 4) ลากไปกลุ่ม yes/no เพราะมีคำ are you เหมือนข้อ Are you happy? ให้ดูคำแรก