ข้ามไปยังเนื้อหา
Krufahda
อ่านเรื่องสั้นและจับใจความ

ภาษาอังกฤษ

อ่านเรื่องสั้นและจับใจความ

เกม AR สำหรับป.5 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบจัดกลุ่ม.

ตัวชี้วัดต 1.1 ป.5/4

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

  1. จัดคำถามเข้ากลุ่ม

    จัดเข้ากลุ่ม

    • หาคำตอบในเรื่องได้ตรง ๆ
    • ต้องคิดเอง
    • What is his name?
    • How does he feel?
    • Where does he live?
    • Why did he do that?
    ดูคำอธิบาย

    คำถามบางแบบหาคำตอบได้ตรง ๆ ในเรื่อง บางแบบต้องคิดต่อ

  2. จัดคำเชื่อมเข้ากลุ่ม

    จัดเข้ากลุ่ม

    • เสริมความ
    • ขัดแย้ง
    • and
    • but
    • also
    • however
    ดูคำอธิบาย

    คำเชื่อมบอกว่าประโยคถัดไปจะเสริมหรือขัดแย้ง

  3. จัดข้อความเข้ากลุ่ม

    จัดเข้ากลุ่ม

    • ข้อเท็จจริง
    • ความคิดเห็น
    • Bangkok is in Thailand.
    • Bangkok is the best city.
    • A week has seven days.
    • English is easy.
    ดูคำอธิบาย

    ข้อเท็จจริงตรวจสอบได้ ความคิดเห็นเป็นมุมมองของคนเขียน

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

ฝึกทักษะที่ใช้ตอนอ่านเรื่องสั้นและจับใจความ (ต 1.1 ป.5/4) แยกคำถามที่หาคำตอบได้ตรง ๆ กับคำถามที่ต้องคิดเอง แยกคำเชื่อมเสริมกับขัดแย้ง แยกข้อเท็จจริงกับความคิดเห็น และแยกคำบอกลำดับกับคำบอกสถานที่

ในใบงานมีอะไร

4 ข้อ แบบจัดกลุ่ม - What is his name? กับ Why did he do that? - and also เสริมความ but however ขัดแย้ง - Bangkok is in Thailand. กับ Bangkok is the best city. - first then บอกลำดับ here there บอกสถานที่

ใช้ในคาบยังไง

เล่นก่อนให้เด็กอ่านเรื่องสั้นในหนังสือเรียน เพื่อเตรียมวิธีอ่าน ใช้เวลา 5 นาที เล่นเป็นทีม - หลังข้อ 1 อ่านเรื่องสั้นจริงหนึ่งย่อหน้า แล้วถามคำถามทั้งสองแบบ - ข้อ 3 ถามว่า ประโยคไหนตรวจในแผนที่ได้ ประโยคไหนแต่ละคนคิดไม่เหมือนกัน - จากนั้นให้เด็กหาคำ first then but ในเรื่องที่อ่าน เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- ข้อ 1 How does he feel? ใส่กลุ่มหาคำตอบได้ตรง ๆ เพราะบางเรื่องเขียนบอกตรง ๆ ว่าเขาดีใจ ให้อธิบายว่าส่วนใหญ่ต้องเดาจากการกระทำ - ข้อ 3 English is easy. ใส่กลุ่มข้อเท็จจริง ถ้าเด็กคนนั้นเก่งภาษาอังกฤษ ให้ถามว่าทุกคนคิดแบบเดียวกันไหม - ข้อ 4 here there อาจไม่แน่ใจเพราะไม่ค่อยเห็นเป็นคำบอกสถานที่ในเรื่องเล่า