อวัยวะและการดูแล
สุขศึกษาและพลศึกษาป.14 รอบ
สุขศึกษาและพลศึกษา
เกม AR สำหรับป.2 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบจับคู่.
ตัวชี้วัดพ 2.1 ป.2/1
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
การอยู่ร่วมกับผู้อื่นต้องอาศัยความเข้าใจ
ทุกคนในบ้านมีหน้าที่ช่วยกัน
การกระทำต่อเพื่อนส่งผลกลับมาที่ตัวเรา
ก่อนเริ่มเล่นเกม
ฝึกการอยู่ร่วมกับครอบครัวและเพื่อน รู้วิธีปฏิบัติในสถานการณ์ต่าง ๆ หน้าที่ของแต่ละคนในบ้าน ผลของพฤติกรรมที่ดีและไม่ดีต่อเพื่อน และวิธีสื่อสารที่ลดความขัดแย้ง
4 ข้อ เกมจับคู่ ข้อละ 4 คู่ - สถานการณ์กับการปฏิบัติ เช่น เพื่อนเสียใจ กับ ปลอบและรับฟัง และเราทำผิด กับ ขอโทษและแก้ไข - บทบาทกับหน้าที่ เช่น พี่ กับ เป็นตัวอย่างที่ดีให้น้อง และลูก กับ ช่วยงานบ้านตามวัย - พฤติกรรมกับผล เช่น โกหก กับ เสียความไว้ใจ และรังแกเพื่อน กับ ไม่มีใครอยากเล่นด้วย - วิธีสื่อสาร เช่น ฟังให้จบก่อน กับ เมื่อเพื่อนกำลังเล่าเรื่อง
ใช้ในหน่วยครอบครัวและเพื่อน ใช้เวลาราว 5-6 นาที - ครูอ่านคำทุกคำให้ฟัง เล่นทั้งห้องบนจอ - ข้อ 2 ให้เด็กเล่าว่าที่บ้านตัวเองช่วยงานอะไร ระวังเด็กที่ครอบครัวมีโครงสร้างต่างจากพ่อแม่ลูก ให้พูดถึงผู้ดูแลแทนได้ - ข้อ 4 ให้จับคู่ฝึกฟังให้จบ คนหนึ่งเล่าเรื่องสั้น อีกคนฟังโดยไม่พูดแทรก - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
- ข้อ 2 พี่ กับ น้อง หน้าที่ เป็นตัวอย่างที่ดี กับ เชื่อฟังและช่วยเหลือ เด็กที่เป็นลูกคนเดียวอาจไม่มีภาพในหัวและเดา - ข้อ 2 ลูก กับ น้อง ทั้งสองเป็นเด็กในบ้าน หน้าที่ ช่วยงานบ้านตามวัย ใช้กับน้องได้ด้วย เด็กอาจสลับกัน ซึ่งไม่ได้คิดผิด ครูควรยอมรับและบอกว่าเกมนับคู่ใด - ข้อ 4 พูดความรู้สึกของตัวเอง กับ ชวนคุยดี ๆ เด็กอาจสลับเพราะทั้งสองใช้เมื่อมีปัญหากับเพื่อน - ข้อ 1 เพื่อนทำผิดกับเรา เด็กบางคนคาดว่าคำตอบคือให้อภัย ซึ่งไม่มีในเกมนี้