คณิตศาสตร์

จัดกลุ่มตามลักษณะ

เกม AR สำหรับป.2 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบจัดกลุ่ม.

ตัวชี้วัดค 1.1 ป.2/1

เล่น เปิดห้องเล่นกับนักเรียน

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

01
จัดจำนวนเข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- สองหลัก
- สามหลัก
- 45
- 120
- 88
- 305
ดูคำอธิบาย
จำนวนสองหลักมีตัวเลขสองตัว สามหลักมีสามตัว
02
จัดโจทย์เข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- ต้องบวก
- ต้องลบ
- รวมกันได้เท่าไร
- เหลือเท่าไร
- ทั้งหมดกี่ชิ้น
- ใช้ไปแล้วเหลือกี่บาท
ดูคำอธิบาย
ดูเครื่องหมายในโจทย์ว่าเป็นบวกหรือลบ
03
จัดจำนวนเข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- ลงท้ายด้วย 0
- ไม่ลงท้ายด้วย 0
- 40
- 37
- 90
- 62
ดูคำอธิบาย
จำนวนที่หารด้วยสิบลงตัวจะลงท้ายด้วยศูนย์

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

จัดกลุ่มตามลักษณะหลายแบบ ได้แก่ จำนวนสองหลักกับสามหลัก (ค 1.1 ป.2/1) คำในโจทย์ที่บอกว่าต้องบวกหรือลบ จำนวนที่ลงท้ายด้วย 0 และหน่วยความยาวกับหน่วยน้ำหนัก ช่วยให้เด็กมองเห็นเกณฑ์ก่อนตัดสิน

ในใบงานมีอะไร

4 ข้อ แบบจัดกลุ่ม 2 กล่อง - 45 กับ 88 เป็นสองหลัก 120 กับ 305 เป็นสามหลัก - "รวมกันได้เท่าไร" "ทั้งหมดกี่ชิ้น" ต้องบวก "เหลือเท่าไร" "ใช้ไปแล้วเหลือกี่บาท" ต้องลบ - 40 กับ 90 ลงท้ายด้วย 0 ส่วน 37 กับ 62 ไม่ใช่ - เซนติเมตร เมตร วัดความยาว กรัม กิโลกรัม ชั่งน้ำหนัก

ใช้ในคาบยังไง

ใช้ก่อนเริ่มเรียนโจทย์ปัญหา เพราะข้อ 2 ฝึกอ่านคำสำคัญในโจทย์ ใช้เวลา 5-6 นาที เล่นแบบทีม - หลังข้อ 2 ให้ทีมแต่งโจทย์สั้น ๆ ที่มีคำว่า "เหลือ" หรือ "รวม" แล้วให้ทีมอื่นทายว่าต้องบวกหรือลบ - ข้อหน่วย ให้ยกตัวอย่างของที่วัดด้วยแต่ละหน่วย - คำอธิบายข้อ 2 บนจอบอกให้ดูเครื่องหมายในโจทย์ แต่การ์ดไม่มีเครื่องหมาย ให้ครูบอกว่าดูจากคำสำคัญ เช่น รวม ทั้งหมด เหลือ - ในโหมดภาษาอังกฤษ ข้อ 2 มีการ์ด "how many altogether?" สองใบที่เหมือนกัน ทั้งสองใบอยู่กลุ่มบวก ถ้าไม่อยากให้เด็กงงให้เล่นโหมดภาษาไทย - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- ข้อ 2 เด็กที่อ่านไม่คล่องจะเดาจากความยาวของการ์ด ควรให้อ่านการ์ดออกเสียงทีละใบ - "ใช้ไปแล้วเหลือกี่บาท" เด็กบางคนเห็นคำว่า "บาท" แล้วคิดถึงการรวมเงิน ให้ขีดเส้นใต้คำว่า "เหลือ" - 305 อาจถูกวางในกลุ่มสองหลักเพราะมีศูนย์อยู่กลาง ให้นับตัวเลขทีละตัว - กรัมกับเซนติเมตรเป็นคำไม่คุ้นสำหรับบางคน ให้ดูฉลากขนมที่บอกน้ำหนักเป็นกรัม