
คณิตศาสตร์
จัดกลุ่มสุดท้าย ป.4
เกม AR สำหรับป.4 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบจัดกลุ่ม.
ตัวชี้วัดค 1.1 ป.4/5
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างคำถามในเกมนี้
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
จัดรูปเข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- มีแกนสมมาตร
- ไม่มีแกนสมมาตร
- สี่เหลี่ยมจัตุรัส
- ตัวอักษร F
- วงกลม
- ตัวอักษร R
ดูคำอธิบาย
นับแกนสมมาตรของแต่ละรูป
จัดจำนวนเข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- หารด้วย 4 ลงตัว
- หารด้วย 4 ไม่ลงตัว
- 124
- 126
- 240
- 250
ดูคำอธิบาย
จำนวนที่หารด้วยสี่ลงตัวคือสองหลักท้ายหารสี่ลงตัว
จัดโจทย์เข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- เขียนแบบเศษส่วน
- เขียนแบบทศนิยม
- 1/2
- 0.5
- 3/4
- 0.75
ดูคำอธิบาย
เศษส่วนกับทศนิยมเป็นการเขียนคนละแบบของค่าเดียวกัน
ก่อนเริ่มเล่นเกม
คู่มือใช้เกมในคาบ
เด็กจะได้ฝึกอะไร
ทบทวนท้ายปี ป.4 แยกรูปที่มีแกนสมมาตร แยกจำนวนที่หารด้วย 4 ลงตัว จับคู่การเขียนเศษส่วนกับทศนิยมของค่าเดียวกัน (ค 1.1 ป.4/5) และแยกหน่วยเล็กกับหน่วยใหญ่
ในใบงานมีอะไร
4 ข้อ แบบจัดกลุ่ม 2 กล่อง - สี่เหลี่ยมจัตุรัส วงกลม มีแกนสมมาตร ตัวอักษร F กับ R ไม่มี - 124 กับ 240 หารด้วย 4 ลงตัว 126 กับ 250 ไม่ลงตัว - 1/2 กับ 3/4 เขียนแบบเศษส่วน 0.5 กับ 0.75 เขียนแบบทศนิยม - กรัม เซนติเมตร เป็นหน่วยเล็ก กิโลกรัม กิโลเมตร เป็นหน่วยใหญ่
ใช้ในคาบยังไง
ใช้เป็นเกมทบทวนท้ายปี 5-6 นาที เล่นแบบทีม - ข้อสมมาตร แจกกระดาษให้ทีมเขียนตัว F และ R แล้วพับดูทั้งแนวตั้งและแนวนอน - ข้อหารด้วย 4 สอนวิธีดูสองหลักท้าย เช่น 124 ดูที่ 24 แล้วถามว่า 4 คูณอะไรได้ 24 - หลังข้อ 3 ชวนสังเกตว่า 1/2 กับ 0.5 คือค่าเดียวกัน - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
จุดที่เด็กมักผิด
- ตัว R บางคนคิดว่ามีแกนสมมาตรแนวนอนเพราะดูคล้ายตัว B ให้พับกระดาษจริง - 126 ถูกวางในกลุ่มหารด้วย 4 ลงตัวเพราะเป็นจำนวนคู่ ให้ชี้ว่าจำนวนคู่หารด้วย 2 ลงตัวแต่ไม่จำเป็นต้องหารด้วย 4 ลงตัว - 250 ถูกวางในกลุ่มลงตัวเพราะลงท้ายด้วย 0 ซึ่งเป็นกฎของการหารด้วย 10 ไม่ใช่ 4


