ข้ามไปยังเนื้อหา
Krufahda
ทบทวนคณิต ป.4: คูณหาร เศษส่วน ทศนิยม

คณิตศาสตร์

ทบทวนคณิต ป.4: คูณหาร เศษส่วน ทศนิยม

เกม AR สำหรับป.4 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.

ตัวชี้วัดค 1.1 ป.4/4

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

  1. 36 × 5 = ?

    • 180
    • 190
    • 150
    ดูคำอธิบาย

    หกคูณห้าได้สามสิบ เขียนศูนย์ทดสาม สามคูณห้าได้สิบห้าบวกสามได้สิบแปด

  2. 128 ÷ 4 = ?

    • 28
    • 32
    • 36
    ดูคำอธิบาย

    สี่คูณสามสิบสองได้หนึ่งร้อยยี่สิบแปด

  3. 2/5 + 1/5 = ?

    • 3/10
    • 2/10
    • 3/5
    ดูคำอธิบาย

    ตัวส่วนเท่ากันจึงบวกตัวเศษได้สามส่วนห้า

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

ทบทวน ป.4 ทั้งการคูณ การหารยาว (ค 1.1 ป.4/9) การบวกเศษส่วนที่ตัวส่วนเท่ากัน การปัดเศษเป็นหลักร้อย (ค 1.1 ป.4/7) พื้นที่สี่เหลี่ยมจัตุรัส และการลบทศนิยม

ในใบงานมีอะไร

6 ข้อ แบบเลือกคำตอบ - 36 × 5 = 180 และ 128 ÷ 4 = 32 - 2/5 + 1/5 = 3/5 ตัวลวงคือ 3/10 - ประมาณ 384 เป็นจำนวนร้อยที่ใกล้ที่สุด ได้ 400 - จัตุรัสด้าน 12 มีพื้นที่ 144 - 3.6 - 1.4 = 2.2

ใช้ในคาบยังไง

ใช้เป็นแบบทดสอบย่อยปลายภาค 8-10 นาที เล่นเดี่ยว อนุญาตให้ใช้กระดาษทด - ข้อ 2/5 + 1/5 ถ้าหลายคนเลือก 3/10 ให้วาดแถบแบ่ง 5 ส่วนแล้วระบาย 2 ส่วนกับ 1 ส่วน - ข้อจัตุรัสด้าน 12 ตัวลวงคือ 48 ซึ่งเป็นความยาวรอบรูป ใช้คุยต่อเรื่องความต่างของพื้นที่กับความยาวรอบรูป - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้ แล้วดูรายข้อเพื่อเลือกหัวข้อทบทวน

จุดที่เด็กมักผิด

- 2/5 + 1/5 เลือก 3/10 เพราะบวกตัวส่วนด้วย ให้ใช้แถบเศษส่วน - จัตุรัสด้าน 12 เลือก 48 เพราะคิดความยาวรอบรูป 12 × 4 แทนพื้นที่ 12 × 12 - ประมาณ 384 เลือก 380 เพราะปัดเป็นหลักสิบแทนหลักร้อย ให้ขีดเส้นใต้คำว่า "ร้อย"