
คณิตศาสตร์
จัดกลุ่มความรู้คณิต
เกม AR สำหรับป.6 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบจัดกลุ่ม.
ตัวชี้วัดค 1.1 ป.6/2
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างคำถามในเกมนี้
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
จัดสมการเข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- แก้ด้วยการลบ
- แก้ด้วยการหาร
- x + 4 = 9
- 3x = 12
- x + 7 = 15
- 5x = 20
ดูคำอธิบาย
แก้สมการโดยทำตรงข้ามกับสิ่งที่ทำกับตัวแปร
จัดจำนวนเข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- กำลังสองสมบูรณ์
- ไม่ใช่
- 25
- 20
- 49
- 30
ดูคำอธิบาย
จำนวนกำลังสองสมบูรณ์คือจำนวนที่ถอดรากได้ลงตัว
จัดค่าทางสถิติเข้ากลุ่ม
จัดเข้ากลุ่ม
- ค่ากลาง
- ค่าการกระจาย
- ค่าเฉลี่ย
- พิสัย
- มัธยฐาน
- ค่ามากสุดลบค่าน้อยสุด
ดูคำอธิบาย
ค่ากลางบอกจุดศูนย์กลาง ค่าการกระจายบอกความต่าง
ก่อนเริ่มเล่นเกม
คู่มือใช้เกมในคาบ
เด็กจะได้ฝึกอะไร
ฝึกจัดกลุ่มสมการตามวิธีแก้ (ลบหรือหาร) จำนวนกำลังสองสมบูรณ์ ค่ากลางกับค่าการกระจาย และแยกโจทย์อัตราส่วนออกจากโจทย์ร้อยละ ซึ่งเชื่อมกับการเขียนอัตราส่วนใน ค 1.1 ป.6/2
ในใบงานมีอะไร
4 ข้อ เกมจัดกลุ่ม ลากบัตร 4 ใบลง 2 กลุ่ม - แก้ด้วยการลบ หรือ การหาร: x + 4 = 9, 3x = 12, x + 7 = 15, 5x = 20 - กำลังสองสมบูรณ์ หรือ ไม่ใช่: 25, 20, 49, 30 - ค่ากลาง หรือ ค่าการกระจาย: ค่าเฉลี่ย พิสัย มัธยฐาน ค่ามากสุดลบค่าน้อยสุด - อัตราส่วน หรือ ร้อยละ: แบ่งตาม 2 : 3, ลด 20%, ผสมน้ำต่อน้ำเชื่อม 4 : 1, ได้คะแนน 85 จาก 100
ใช้ในคาบยังไง
ใช้เป็นเกมทบทวนกลางภาค ใช้เวลาราว 5 นาที - เล่นแบบทีม ข้อ 1 ให้ทีมพูดว่าทำอะไรตรงข้ามกับสิ่งที่ทำกับ x - ข้อ 3 ถ้ายังไม่ได้สอนพิสัยและมัธยฐาน ให้สอนสั้น ๆ ด้วยคะแนนของห้องก่อนเล่น - ข้อ 4 ชี้ว่าเครื่องหมาย : คืออัตราส่วน ส่วน % หรือ จาก 100 คือร้อยละ - เนื้อหาบางข้อเป็นการต่อยอดเกินตัวชี้วัดประถม ใช้ชวนคิดหรือเตรียมขึ้น ม.1 และไม่ควรใช้คะแนนข้อนี้ตัดสินผลการเรียน - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
จุดที่เด็กมักผิด
- ข้อ 4 ได้คะแนน 85 จาก 100 อาจถูกใส่ในกลุ่มอัตราส่วน เพราะเป็นการเทียบสองปริมาณเหมือนกัน - ข้อ 3 ค่ามากสุดลบค่าน้อยสุด เป็นคำนิยามของพิสัย เด็กอาจไม่รู้ว่าบัตรนี้กับพิสัยคือสิ่งเดียวกัน - ข้อ 2 20 อาจถูกใส่ในกลุ่มกำลังสองสมบูรณ์เพราะเป็นเลขกลม ๆ


