ข้ามไปยังเนื้อหา
Krufahda

ใบงานคำบอกความถี่ เรียงบัตรคำเป็นประโยคบอกความถี่ด้วย always often never

ภาพตัวอย่างมีลายน้ำและความละเอียดต่ำกว่าไฟล์จริง

รายละเอียดใบงาน

หมวดหมู่ไวยากรณ์
ระดับชั้นป.4-ป.6
ระดับความยาก1 / 5
รูปแบบกิจกรรมเขียนและระบุภาพ/นิยาม
ทักษะการเขียน
รหัสใบงานGRM-23-B2-3
ประเภทไฟล์ที่ได้รับPDF
ภาษาของเนื้อหาอังกฤษ + ไทย + จีน
ราคา19 บาท

กำลังตรวจสอบสิทธิ์สมาชิก…

ฝึกหัวข้อนี้ให้ครบชุด

หัวข้อเดียวกันมีใบงานให้ฝึกครบทุกรูปแบบ เรียงจากง่ายไปยาก - ซื้อพร้อมกันได้ในคลิกเดียว

  • เขียนและระบุภาพ/นิยามใบงานคำบอกความถี่ เรียงบัตรคำเป็นประโยคบอกความถี่ด้วย always often never · ใบที่กำลังดู19 บาท
  • ปรนัยใบงานคำบอกความถี่ ดูแถบความถี่แล้วเลือกคำ always usually never ที่ถูกต้อง19 บาท
  • เติมคำใบงานคำบอกความถี่ ดูแถบความถี่แล้วเติมคำ always usually sometimes never ให้ถูกต้อง19 บาท

กำลังตรวจสอบสิทธิ์สมาชิก…

ภาพตัวอย่างมีลายน้ำและความละเอียดต่ำกว่าไฟล์จริง

ใบงานคำบอกความถี่ เรียงบัตรคำเป็นประโยคบอกความถี่ด้วย always often never

ใบงานไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เรื่อง Adverbs of Frequency สำหรับ ป.4-ป.6 ระดับความยาก 1/5 ไฟล์ PDF ดาวน์โหลดได้ทันทีหลังชำระเงิน

ก่อนเริ่มใช้ใบงาน

คู่มือใช้ใบงานในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

เรียงบัตรคำ 3-4 ใบเป็นประโยคกิจวัตร โดยวางคำบอกความถี่ระหว่างประธานกับกริยา เช่น Ben often reads books.

ในใบงานมีอะไร

10 ข้อ ข้อละ 2 คะแนน รวม 20 คะแนน - บัตรคำวางสลับลำดับ เช่น brushes her teeth. / always / Mia และ usually / to school. / Tom / walks - คำบอกความถี่อยู่บนบัตรแล้ว ไม่ต้องอ่านตาราง: always, usually, often, sometimes, never อย่างละ 2 ข้อ - บัตรท้ายประโยคมีจุดอยู่ เช่น drinks coffee. และ go to bed late. - เฉลยเขียนประโยคเต็ม เช่น Leo never drinks coffee. และ We always wear helmets when cycling.

ใช้ในคาบยังไง

ใช้เป็นใบที่สามของชุด หลังเด็กเลือกและเติมคำบอกความถี่ได้แล้ว เพื่อฝึกตำแหน่งคำในประโยค ใช้เวลาราว 10-15 นาที - ก่อนทำ เขียนสูตร ประธาน + คำบอกความถี่ + กริยา บนกระดาน แล้วให้เด็กชี้ว่าบัตรใบไหนคือประธาน - หลังตรวจ ให้เด็กเปลี่ยนคำบอกความถี่ในประโยคให้เป็นเรื่องของตัวเอง เช่น I sometimes play chess. แล้วอ่านให้เพื่อนฟัง

จุดที่เด็กมักผิด

- วางคำบอกความถี่หลังกริยา เช่น Tom walks usually to school. เพราะภาษาไทยมักพูดคำบอกความถี่ไว้ท้ายประโยค - วางคำบอกความถี่ไว้ต้นประโยค เช่น Always Mia brushes her teeth. ซึ่งไม่ผิดไวยากรณ์ในทุกกรณี แต่ไม่ใช่รูปที่ฝึก - ข้อ 6 มีบัตร wear helmets และ when cycling. แยกกัน เด็กอาจวาง when cycling ไว้หน้าประโยค

ไฟล์ PDF เขียนตามหลักสูตรไทย ใบงานที่ซื้อแยกจ่ายครั้งเดียวแล้วเป็นของคุณ ไม่ต้องสมัครแพ็กรายเดือน

สิ่งที่คุณจะได้รับ

ดาวน์โหลดได้ทันทีหลังชำระเงิน ลิงก์ดาวน์โหลดเก็บอยู่ในบัญชีของคุณ กลับมาโหลดใหม่ได้ทุกเมื่อ

  • ไฟล์ PDF พร้อมพิมพ์ขนาด A4 ไม่มีลายน้ำ
  • คำสั่งและเนื้อหาอยู่ในไฟล์เดียว ไม่ต้องโหลดแยก
  • ลิงก์ดาวน์โหลดส่วนตัว เก็บไว้ในบัญชีของคุณ
  • พิมพ์ซ้ำได้ไม่จำกัดสำหรับห้องเรียนของคุณเอง

ใช้ในคาบถัดไปได้เลย

ทุกใบผ่านการตรวจก่อนเผยแพร่ ทั้งเนื้อหา ภาพประกอบ การจัดหน้า และความถูกต้องของภาษา ดาวน์โหลดแล้วพิมพ์แจกได้ในวันเดียวกัน ถ้าไม่สะดวกพิมพ์เอง เพิ่มบริการพิมพ์และจัดส่งในคำสั่งซื้อได้

เขียนตามหลักสูตรไทย

โดยครูที่สอนจริงในห้องเรียนไทย ตั้งแต่ ป.1 ถึง ป.6

ให้เราพิมพ์และจัดส่งได้

เลือกกระดาษ A4 ธรรมดา กระดาษหนา หรือกระดาษโฟโต้ แล้วเราจัดส่งให้

ดูใบงานอื่น
สอบถามเพิ่มเติม @krufahda
19 บาท

กำลังตรวจสอบสิทธิ์สมาชิก…