สีและการผสมสี
ศิลปะป.16 ข้อ
ศิลปะ
เกม AR สำหรับป.4 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.
ตัวชี้วัดศ 1.2 ป.4/1
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
พระพุทธรูปมีเส้นสายอ่อนช้อยและงดงามเป็นเอกลักษณ์
ได้รับอิทธิพลจากขอม จีน และตะวันตกผสมผสานกัน
เล่าเรื่องพุทธประวัติ ชาดก และวิถีชีวิตของผู้คนในยุคนั้น
ก่อนเริ่มเล่นเกม
ฝึกรู้จักลักษณะศิลปะไทยตามยุคสมัย ได้แก่ พระพุทธรูปสุโขทัยที่อ่อนช้อย อิทธิพลขอม จีน และตะวันตกในศิลปะอยุธยา เรื่องในจิตรกรรมฝาผนัง ลักษณะลายไทย วัดในฐานะแหล่งรวมศิลปะ และการอนุรักษ์จิตรกรรมฝาผนัง ตามตัวชี้วัด ศ 1.2 ป.4/1
6 ข้อ เกมเลือกคำตอบ 3 ตัวเลือก - ศิลปะสมัยสุโขทัยมีลักษณะเด่นอย่างไร (พระพุทธรูปอ่อนช้อยงดงาม) - ศิลปะสมัยอยุธยาได้รับอิทธิพลจากที่ใดบ้าง (ขอม จีน และตะวันตก) - จิตรกรรมฝาผนังไทยมักเล่าเรื่องอะไร (พุทธประวัติ ชาดก และวิถีชีวิต) - การอนุรักษ์จิตรกรรมฝาผนังทำได้อย่างไร (ไม่จับและไม่ใช้แฟลชถ่ายภาพ)
เหมาะก่อนไปทัศนศึกษาวัดหรือพิพิธภัณฑ์ ใช้ราว 7 นาที เล่นทั้งห้อง ฉายภาพพระพุทธรูปสุโขทัยและภาพจิตรกรรมฝาผนังจริงระหว่างเฉลย ข้ออนุรักษ์ ให้ตกลงกติกาการถ่ายรูปในวัดกันหลังเฉลย ข้อที่ผิดเยอะ ให้เด็กสังเกตภาพจริงแล้วบอกหลักฐานที่เห็น เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
- ข้ออนุรักษ์ ตัวลวง "ทาสีทับใหม่ให้สดเหมือนเดิม" ดูเป็นการดูแลที่ดีในสายตาเด็ก อธิบายว่าการทาทับทำลายงานเดิม - ข้ออยุธยา เด็กอาจเลือก "ไม่มีอิทธิพลจากที่ใด" เพราะเข้าใจว่าศิลปะไทยต้องไทยล้วน - ข้อลายไทย บางคนเลือก "จุดและวงกลมเรียงเป็นแถว" ถ้าไม่เคยดูลายไทยใกล้ ๆ