อวัยวะและการดูแล
สุขศึกษาและพลศึกษาป.14 รอบ
สุขศึกษาและพลศึกษา
เกม AR สำหรับป.3 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.
ตัวชี้วัดพ 4.1 ป.3/1
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
บอกพลังงานและปริมาณสารอาหารต่อหนึ่งหน่วยบริโภค
คาดเข็มขัดนิรภัยแม้จะเดินทางใกล้
ปฏิเสธชัดเจน เดินออกมา และบอกผู้ใหญ่
ก่อนเริ่มเล่นเกม
ทบทวนสุขศึกษา ป.3 แบบรวมเรื่อง ได้แก่ ฉลากโภชนาการ เข็มขัดนิรภัย การปฏิเสธสารเสพติด ความต่างของการกลั่นแกล้งกับการเล่น การทดสอบความอ่อนตัว และระบบขับถ่าย
6 ข้อ เกมเลือกตอบ ข้อละ 3 ตัวเลือก คนละเรื่อง - ฉลากโภชนาการบอกพลังงานและสารอาหาร (ตัวลวง วันผลิตและวันหมดอายุ) - นั่งรถยนต์ คาดเข็มขัดนิรภัยทุกครั้ง - ถูกชวนลองสารเสพติด ปฏิเสธและบอกผู้ใหญ่ - การกลั่นแกล้งคือตั้งใจให้อีกฝ่ายเจ็บ - ทดสอบความอ่อนตัวด้วยการนั่งงอตัวไปข้างหน้า และระบบขับถ่ายทำหน้าที่กำจัดของเสีย
ใช้ท้ายภาคเรียนเป็นเกมเช็กความรู้ ใช้เวลาราว 5 นาที - เล่นเดี่ยว แล้วดูผลรายข้อในสมุดคะแนน ข้อไหนผิดเยอะให้เปิดเกมชุดของเรื่องนั้นต่อ - ข้อ 1 นำซองขนมจริงมาให้ดูว่ากรอบฉลากโภชนาการอยู่ตรงไหน ต่างจากวันหมดอายุอย่างไร - ข้อ 5 ถ้ามีเวลา ให้เด็กลองนั่งงอตัวไปข้างหน้า - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
- ข้อ 1 วันผลิตและวันหมดอายุ อยู่บนซองเหมือนกัน เด็กจึงคิดว่าเป็นส่วนของฉลากโภชนาการ - ข้อ 3 ปฏิเสธแล้วเก็บเป็นความลับ มีคำว่าปฏิเสธ เด็กที่อ่านครึ่งเดียวจะเลือก - ข้อ 5 ลุกนั่งให้ได้มากใน 1 นาที เป็นการทดสอบที่เด็กคุ้น แต่วัดความแข็งแรงของกล้ามเนื้อท้อง ไม่ใช่ความอ่อนตัว - ข้อ 6 ระบบหายใจ ก็กำจัดคาร์บอนไดออกไซด์ออกจากร่างกาย เด็กที่รู้เรื่องนี้อาจลังเล