ข้ามไปยังเนื้อหา
Krufahda
เรียงเหตุการณ์ในวันและนับทีละ 5

คณิตศาสตร์

เรียงเหตุการณ์ในวันและนับทีละ 5

เกม AR สำหรับป.1 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบเรียงลำดับ.

ตัวชี้วัดค 1.1 ป.1/2

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

  1. เรียงเหตุการณ์ในหนึ่งวัน

    • กลับบ้าน
    • เข้านอน
    • ตื่นนอน
    • ไปโรงเรียน
    ดูคำอธิบาย

    เรียงตามลำดับเวลาจริงที่เกิดขึ้น

  2. เรียงจำนวนจากน้อยไปมาก

    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    ดูคำอธิบาย

    นับจากสองไปห้าตามลำดับ

  3. เรียงจำนวนที่นับเพิ่มทีละ 5

    • 10
    • 15
    • 20
    • 5
    ดูคำอธิบาย

    แม่ห้าจากห้าถึงยี่สิบ

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

เรียงลำดับเหตุการณ์และจำนวน ได้แก่ กิจวัตรในหนึ่งวัน จำนวนเรียงติดกัน การนับเพิ่มทีละ 5 และขั้นตอนการนับสิ่งของอย่างเป็นระบบ

ในใบงานมีอะไร

4 ข้อ เกมเรียงลำดับ ข้อละ 4 ขั้น - ตื่นนอน > ไปโรงเรียน > กลับบ้าน > เข้านอน - 2 > 3 > 4 > 5 - นับเพิ่มทีละ 5: 5 > 10 > 15 > 20 - นับของ: วางของให้เป็นแถว > นับทีละชิ้น > จำจำนวนสุดท้าย > เขียนตัวเลข

ใช้ในคาบยังไง

ใช้ช่วงต้นปี ป.1 5 นาที ข้อ 4 เหมาะสอนวิธีนับของก่อนใช้ตัวนับในคาบ - เล่นทั้งห้อง ข้อ 3 ให้นับนิ้วทีละมือ ห้า สิบ สิบห้า ยี่สิบ - หลังข้อ 4 ให้เด็กนับดินสอในกล่องตามขั้นตอนในเกม - ถ้าหลายคนพลาดข้อ 4 ให้ถามว่า "ถ้าของกองรวมกัน เราจะรู้ไหมว่าชิ้นไหนนับแล้ว" - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- ข้อ 4 วาง เขียนตัวเลข ก่อน จำจำนวนสุดท้าย เพราะสองขั้นนี้เกิดเกือบพร้อมกัน - ข้อ 3 สลับ 15 กับ 20 เพราะยังไม่คุ้นการนับทีละ 5 - ข้อ 1 เด็กที่ไปโรงเรียนช่วงบ่ายหรือมีกิจวัตรต่างไปอาจลังเล แต่ลำดับในข้อนี้ชัดเจน