คณิตศาสตร์

ศูนย์และการนับ

เกม AR สำหรับป.1 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.

ตัวชี้วัดค 1.1 ป.1/1

เล่น เปิดห้องเล่นกับนักเรียน

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

01
5 + 0 = ?
- 5
- 50
- 0
ดูคำอธิบาย
บวกศูนย์คือไม่ได้เพิ่มอะไร จำนวนจึงเท่าเดิม
02
0 + 0 = ?
- 2
- 0
- 1
ดูคำอธิบาย
ไม่มีอะไรบวกไม่มีอะไรก็ยังไม่มีอะไร
03
9 - 9 = ?
- 9
- 18
- 0
ดูคำอธิบาย
เอาออกทั้งหมดจึงไม่เหลือเลย

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

เข้าใจศูนย์ว่าเป็นจำนวนที่แทนการไม่มีอะไร บวกหรือลบศูนย์แล้วค่าไม่เปลี่ยน ลบจำนวนเดียวกันได้ศูนย์ และรู้ว่าหนึ่งมาถัดจากศูนย์ ตามตัวชี้วัด ค 1.1 ป.1/1 เรื่องจำนวนนับและศูนย์

ในใบงานมีอะไร

6 ข้อ เกมเลือกคำตอบ ข้อละ 3 ตัวเลือก - 5 + 0 = 5 (ตัวลวงคือ 50) - 0 + 0 = 0 - 9 - 9 = 0 (ตัวลวงคือ 18) - 6 - 0 = 6 (ตัวลวงคือ 60) - จำนวนถัดจาก 0 คือ 1

ใช้ในคาบยังไง

ใช้หลังสอนจำนวนศูนย์ 4-5 นาที - ก่อนเล่น ใช้จานเปล่าแทน 0 แล้วถามว่าใส่ส้ม 5 ผลลงจานเปล่าได้กี่ผล - เล่นทั้งห้อง ให้เด็กพูดเหตุผลหลังแต่ละข้อ - ถ้าหลายคนเลือก 50 หรือ 60 ให้ชี้ว่าเราไม่ได้เขียนตัวเลขต่อกัน แต่เอาจำนวนมารวมกัน - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- ข้อ 1 เลือก 50 และข้อ 5 เลือก 60 เพราะเขียนตัวเลขต่อกันแทนการบวกหรือลบ - ข้อ 3 เลือก 18 เพราะบวกแทนลบเมื่อเห็นเลขเดียวกันสองตัว - ข้อ 4 เลือก 1 เพราะในชีวิตประจำวันเรานับเริ่มจากหนึ่ง และจำนวนนับจริง ๆ ก็เริ่มที่ 1