ข้ามไปยังเนื้อหา
Krufahda
ตัวประกอบและจำนวนเฉพาะ

คณิตศาสตร์

ตัวประกอบและจำนวนเฉพาะ

เกม AR สำหรับป.4 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.

ตัวชี้วัดค 1.1 ป.6/4

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

  1. ตัวประกอบของ 12 มีกี่ตัว

    • 6
    • 12
    • 4
    ดูคำอธิบาย

    หนึ่ง สอง สาม สี่ หก และสิบสอง รวมหกตัว

  2. จำนวนใดเป็นจำนวนเฉพาะ

    • 9
    • 11
    • 15
    ดูคำอธิบาย

    สิบเอ็ดหารลงตัวเฉพาะหนึ่งกับสิบเอ็ด จึงเป็นจำนวนเฉพาะ

  3. จำนวนใดไม่ใช่จำนวนเฉพาะ

    • 2
    • 5
    • 9
    ดูคำอธิบาย

    เก้าหารด้วยสามลงตัว จึงมีตัวประกอบมากกว่าสองตัว

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

หาตัวประกอบของจำนวน บอกจำนวนเฉพาะ และหาตัวประกอบร่วมมากกับตัวคูณร่วมน้อยของจำนวนเล็ก ๆ เป็นเนื้อหาที่ต่อยอดจากการคูณการหาร และปูพื้นการหา ห.ร.ม. ซึ่งหลักสูตรจัดไว้ชั้น ป.6 (ค 1.1 ป.6/4)

ในใบงานมีอะไร

6 ข้อ แบบเลือกคำตอบ - ตัวประกอบของ 12 มี 6 ตัว - 11 เป็นจำนวนเฉพาะ 9 ไม่ใช่จำนวนเฉพาะ - จำนวนเฉพาะที่น้อยที่สุดคือ 2 ตัวลวงคือ 1 - ตัวประกอบร่วมมากของ 8 กับ 12 คือ 4 - ตัวคูณร่วมน้อยของ 4 กับ 6 คือ 12 ตัวลวงคือ 24

ใช้ในคาบยังไง

ใช้เป็นกิจกรรมท้าทายสำหรับห้องที่คล่องสูตรคูณแล้ว ราว 8 นาที เล่นแบบทีม ให้ทีมจดรายการตัวประกอบหรือพหุคูณบนกระดาษ - ข้อตัวประกอบของ 12 ให้ทีมจัดลูกบาศก์ 12 ก้อนเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าทุกแบบที่ทำได้ - ข้อจำนวนเฉพาะที่น้อยที่สุด คุยว่าทำไม 1 ไม่นับเป็นจำนวนเฉพาะ - ข้อ ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ปกติเรียนชั้นสูงกว่านี้ ถ้าเด็กยังไม่เคยเรียน ให้ข้ามหรือสาธิตก่อน - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- ตัวประกอบของ 12 เลือก 4 เพราะลืม 1 กับ 12 หรือเลือก 12 เพราะคิดว่ามีเท่าตัวมันเอง - จำนวนเฉพาะที่น้อยที่สุด เลือก 1 ให้ย้ำว่าจำนวนเฉพาะต้องมีตัวประกอบสองตัวพอดี - ตัวคูณร่วมน้อยของ 4 กับ 6 เลือก 24 เพราะเอามาคูณกันตรง ๆ ให้เขียนพหุคูณของ 4 และ 6 เรียงกันแล้วหาตัวแรกที่ตรงกัน