
คณิตศาสตร์
ตัวประกอบและจำนวนเฉพาะ
เกม AR สำหรับป.4 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.
ตัวชี้วัดค 1.1 ป.6/4
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างคำถามในเกมนี้
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
ตัวประกอบของ 12 มีกี่ตัว
- 6
- 12
- 4
ดูคำอธิบาย
หนึ่ง สอง สาม สี่ หก และสิบสอง รวมหกตัว
จำนวนใดเป็นจำนวนเฉพาะ
- 9
- 11
- 15
ดูคำอธิบาย
สิบเอ็ดหารลงตัวเฉพาะหนึ่งกับสิบเอ็ด จึงเป็นจำนวนเฉพาะ
จำนวนใดไม่ใช่จำนวนเฉพาะ
- 2
- 5
- 9
ดูคำอธิบาย
เก้าหารด้วยสามลงตัว จึงมีตัวประกอบมากกว่าสองตัว
ก่อนเริ่มเล่นเกม
คู่มือใช้เกมในคาบ
เด็กจะได้ฝึกอะไร
หาตัวประกอบของจำนวน บอกจำนวนเฉพาะ และหาตัวประกอบร่วมมากกับตัวคูณร่วมน้อยของจำนวนเล็ก ๆ เป็นเนื้อหาที่ต่อยอดจากการคูณการหาร และปูพื้นการหา ห.ร.ม. ซึ่งหลักสูตรจัดไว้ชั้น ป.6 (ค 1.1 ป.6/4)
ในใบงานมีอะไร
6 ข้อ แบบเลือกคำตอบ - ตัวประกอบของ 12 มี 6 ตัว - 11 เป็นจำนวนเฉพาะ 9 ไม่ใช่จำนวนเฉพาะ - จำนวนเฉพาะที่น้อยที่สุดคือ 2 ตัวลวงคือ 1 - ตัวประกอบร่วมมากของ 8 กับ 12 คือ 4 - ตัวคูณร่วมน้อยของ 4 กับ 6 คือ 12 ตัวลวงคือ 24
ใช้ในคาบยังไง
ใช้เป็นกิจกรรมท้าทายสำหรับห้องที่คล่องสูตรคูณแล้ว ราว 8 นาที เล่นแบบทีม ให้ทีมจดรายการตัวประกอบหรือพหุคูณบนกระดาษ - ข้อตัวประกอบของ 12 ให้ทีมจัดลูกบาศก์ 12 ก้อนเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าทุกแบบที่ทำได้ - ข้อจำนวนเฉพาะที่น้อยที่สุด คุยว่าทำไม 1 ไม่นับเป็นจำนวนเฉพาะ - ข้อ ห.ร.ม. และ ค.ร.น. ปกติเรียนชั้นสูงกว่านี้ ถ้าเด็กยังไม่เคยเรียน ให้ข้ามหรือสาธิตก่อน - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
จุดที่เด็กมักผิด
- ตัวประกอบของ 12 เลือก 4 เพราะลืม 1 กับ 12 หรือเลือก 12 เพราะคิดว่ามีเท่าตัวมันเอง - จำนวนเฉพาะที่น้อยที่สุด เลือก 1 ให้ย้ำว่าจำนวนเฉพาะต้องมีตัวประกอบสองตัวพอดี - ตัวคูณร่วมน้อยของ 4 กับ 6 เลือก 24 เพราะเอามาคูณกันตรง ๆ ให้เขียนพหุคูณของ 4 และ 6 เรียงกันแล้วหาตัวแรกที่ตรงกัน


