19 บาท
ดูรายละเอียดคณิตศาสตร์
จำนวนเต็มบวกและลบ
เกม AR สำหรับป.6 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.
ตัวชี้วัดค 1.1 ป.6/1
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างคำถามในเกมนี้
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
-3 + 5 = ?
- 2
- 8
- -8
ดูคำอธิบาย
เริ่มที่ลบสามแล้วเดินไปทางขวาห้าก้าว ได้สอง
4 - 7 = ?
- 11
- -3
- 3
ดูคำอธิบาย
เริ่มที่สี่แล้วเดินไปทางซ้ายเจ็ดก้าว ผ่านศูนย์ไปสาม ได้ลบสาม
-2 - 3 = ?
- -1
- 1
- -5
ดูคำอธิบาย
จากลบสองเดินซ้ายอีกสาม ได้ลบห้า
ก่อนเริ่มเล่นเกม
คู่มือใช้เกมในคาบ
เด็กจะได้ฝึกอะไร
ฝึกบวกลบจำนวนเต็มบวกและลบด้วยการเดินบนเส้นจำนวน เปรียบเทียบจำนวนลบ และใช้กับสถานการณ์อุณหภูมิ
ในใบงานมีอะไร
6 ข้อ เกมเลือกคำตอบ 3 ตัวเลือก - -3 + 5 = ? (2) - 4 - 7 = ? (-3) - -2 - 3 = ? (-5) - จำนวนใดน้อยที่สุด -2, -9, -5 (-9) - อุณหภูมิ -5 องศา เพิ่มขึ้น 8 องศา เป็นเท่าไร (3)
ใช้ในคาบยังไง
ใช้เป็นเกมเสริมหลังแนะนำจำนวนลบด้วยเทอร์โมมิเตอร์หรือลิฟต์ชั้นใต้ดิน ใช้เวลาราว 5 นาที - ติดเส้นจำนวน -10 ถึง 10 บนกระดานหรือพื้นห้อง ให้ตัวแทนทีมเดินจริงก่อนตอบ - ถ้าข้อ 5 ผิดเยอะ ถามว่าติดลบ 9 องศากับติดลบ 2 องศา อันไหนหนาวกว่า - ข้อ 6 ใช้ภาพเทอร์โมมิเตอร์ประกอบ - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
จุดที่เด็กมักผิด
- ข้อ 5 เลือก -2 เพราะคิดว่า 2 น้อยกว่า 9 จึง -2 น้อยกว่า -9 - ข้อ 2 ตอบ 3 เพราะลบเลขใหญ่ด้วยเลขเล็กแทน - ข้อ 3 ตอบ -1 เพราะคิดว่าลบกับลบหักล้างกัน - ข้อ 6 ตอบ 13 จากการบวก 5 + 8 โดยไม่สนเครื่องหมายลบ
เลือกตอบบวกเลขไม่เกิน 10
คณิตศาสตร์ป.16 ข้อ
เลือกตอบลบเลขไม่เกิน 10
คณิตศาสตร์ป.16 ข้อ
เรียงลำดับเรียงจำนวน 0 ถึง 10
คณิตศาสตร์ป.14 รอบ
จัดกลุ่มรูปเรขาคณิตรอบตัว
คณิตศาสตร์ป.14 รอบ