ข้ามไปยังเนื้อหา
Krufahda
เรียงลำดับและกระบวนการ

คณิตศาสตร์

เรียงลำดับและกระบวนการ

เกม AR สำหรับป.6 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.

ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบเรียงลำดับ.

ตัวชี้วัดค 1.1 ป.6/8

ลองดูก่อนเล่น

ตัวอย่างคำถามในเกมนี้

ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ

  1. เรียงจำนวนจากน้อยไปมาก

    • 0
    • 0.5
    • -2
    • 3/2
    ดูคำอธิบาย

    แปลงทุกตัวเป็นทศนิยมก่อนเทียบ

  2. เรียงร้อยละจากน้อยไปมาก

    • 125%
    • 25%
    • 5%
    • 50%
    ดูคำอธิบาย

    เทียบตัวเลขร้อยละได้โดยตรง

  3. เรียงขั้นตอนการแก้สมการ

    • ตรวจคำตอบ
    • ย้ายค่าคงที่ไปอีกข้าง
    • รวมพจน์ที่เหมือนกัน
    • หารด้วยสัมประสิทธิ์
    ดูคำอธิบาย

    ย้ายค่าคงที่ก่อนแล้วจึงจัดการสัมประสิทธิ์

ก่อนเริ่มเล่นเกม

คู่มือใช้เกมในคาบ

เด็กจะได้ฝึกอะไร

ฝึกเรียงจำนวนที่เขียนต่างรูป (จำนวนลบ ทศนิยม เศษเกิน) เรียงร้อยละที่เกิน 100 เรียงขั้นตอนการแก้สมการ และเรียงหน่วยพื้นที่จากเล็กไปใหญ่

ในใบงานมีอะไร

4 ข้อ เกมเรียงลำดับ เรียงบัตร 4 ใบ - จำนวนจากน้อยไปมาก: -2, 0, 0.5, 3/2 - ร้อยละจากน้อยไปมาก: 5%, 25%, 50%, 125% - ขั้นตอนแก้สมการ: ย้ายค่าคงที่ไปอีกข้าง รวมพจน์ที่เหมือนกัน หารด้วยสัมประสิทธิ์ ตรวจคำตอบ - หน่วยพื้นที่จากเล็กไปใหญ่: ตารางมิลลิเมตร ตารางเซนติเมตร ตารางเมตร ตารางกิโลเมตร

ใช้ในคาบยังไง

ใช้ทบทวนก่อนสอบ ใช้เวลาราว 4-5 นาที - เล่นแบบทีม ข้อ 1 ให้วาดเส้นจำนวนแล้ววางบัตร โดยเขียน 3/2 เป็น 1.5 - ข้อ 4 ให้เด็กยกตัวอย่างสิ่งที่วัดด้วยแต่ละหน่วย เช่น ปกหนังสือ ห้องเรียน จังหวัด - ข้อ 3 ใช้คำศัพท์ที่เด็ก ป.6 ไม่คุ้น (พจน์ สัมประสิทธิ์) ควรอธิบายก่อนหรือข้ามไป - เนื้อหาบางข้อเป็นการต่อยอดเกินตัวชี้วัดประถม ใช้ชวนคิดหรือเตรียมขึ้น ม.1 และไม่ควรใช้คะแนนข้อนี้ตัดสินผลการเรียน - เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้

จุดที่เด็กมักผิด

- ข้อ 1 3/2 อาจถูกวางก่อน 0.5 เพราะเด็กคิดว่าเศษส่วนน้อยกว่า 1 เสมอ - ข้อ 3 เด็กส่วนใหญ่จะเรียงไม่ได้เพราะไม่รู้จักคำว่าพจน์และสัมประสิทธิ์ และลำดับในเฉลยเป็นที่ถกเถียง - ข้อ 2 125% อาจถูกวางผิดที่ เพราะเด็กคิดว่าร้อยละไม่เกิน 100