พหูพจน์เติม s สอนยังไงไม่ให้เด็กเติมมั่วทุกคำ

ภาษาไทยบอกจำนวนด้วยคำนับ แมวสามตัว ตัวคำว่าแมวไม่เปลี่ยน แต่อังกฤษเปลี่ยนตัวคำเอง cat กลายเป็น cats นี่คือแนวคิดใหม่ทั้งแนวสำหรับเด็กไทย ไม่ใช่แค่กติกาสะกด ครูที่เข้าใจจุดนี้จะไม่แปลกใจว่าทำไมสอนแล้วเด็กยังลืมเติม s เพราะในหัวเด็ก จำนวนบอกไปแล้วด้วยตัวเลขข้างหน้า

สามขั้นที่พอสำหรับประถมต้น

• ขั้น 1 เติม s เฉย ๆ: cat-cats, dog-dogs, book-books ฝึกจนติดปากคู่กับตัวเลข two cats, three dogs
• ขั้น 2 เติม es เมื่อคำลงท้ายเสียงฟู่ ๆ (s, x, ch, sh): box-boxes, watch-watches บอกเด็กว่าที่ต้องมี e คั่นเพราะไม่งั้นออกเสียงไม่ได้ ลองพูด boxs ดูสิ ลิ้นพันกันเลย เหตุผลแบบนี้เด็กจำแม่นกว่ากติกาแห้ง ๆ
• ขั้น 3 คำกบฏ: man-men, child-children, foot-feet, fish-fish สอนเป็นคำจำพิเศษไม่กี่ตัว อย่าพยายามหากติกาให้มัน

ฝึกให้เป็นอัตโนมัติด้วยการนับของจริง

กิจกรรมที่ได้ผลสุดคือนับของในห้องเป็นประโยคเต็ม: I see three windows. I see ten desks. เพราะบังคับให้เด็กประกอบ ตัวเลข บวก คำนามพหูพจน์ เองสด ๆ ทุกครั้ง ใบงานที่เหมาะคือแบบดูรูปแล้วเขียนจำนวนพร้อมคำนาม ตามด้วยแบบวงกลมคำผิดในประโยค เช่น two cat ให้เด็กหาจุดผิดเอง การหาผิดของคนอื่นคือการฝึกที่เด็กสนุกเสมอ