เลือกตอบสีและการผสมสี
ศิลปะป.16 ข้อ
ศิลปะ
เส้นและรูปร่าง
เกม AR สำหรับป.1 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 4 รอบ และเป็นรูปแบบจับคู่.
ตัวชี้วัดศ 1.1 ป.1/2
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างคำถามในเกมนี้
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
จับคู่เส้นกับความรู้สึกที่ให้
- เส้นตรงแนวนอน
- เส้นตรงแนวตั้ง
- เส้นโค้ง
- เส้นซิกแซก
ดูคำอธิบาย
เส้นแต่ละแบบให้ความรู้สึกต่างกันในภาพวาด
จับคู่รูปร่างกับสิ่งของ
- วงกลม
- สามเหลี่ยม
- สี่เหลี่ยม
- วงรี
ดูคำอธิบาย
รูปร่างพื้นฐานพบได้ในสิ่งของรอบตัว
จับคู่อุปกรณ์ศิลปะกับการใช้งาน
- ดินสอ
- สีเทียน
- พู่กัน
- ยางลบ
ดูคำอธิบาย
อุปกรณ์แต่ละอย่างให้ผลงานคนละแบบ
ก่อนเริ่มเล่นเกม
คู่มือใช้เกมในคาบ
เด็กจะได้ฝึกอะไร
ฝึกบอกความรู้สึกที่ได้จากเส้นแต่ละแบบ หาเส้นและรูปร่างพื้นฐานในสิ่งของรอบตัว รู้จักหน้าที่ของอุปกรณ์ศิลปะ และโยงสีกับสิ่งในธรรมชาติ ตามตัวชี้วัด ศ 1.1 ป.1/2 เรื่องรูปร่างลักษณะของสิ่งต่าง ๆ
ในใบงานมีอะไร
4 ข้อ เกมจับคู่ ข้อละ 4 คู่ - เส้นซิกแซก จับคู่กับ ตื่นเต้นเคลื่อนไหว และ เส้นตรงแนวนอน กับ สงบนิ่ง - วงรี จับคู่กับ ไข่ และ สามเหลี่ยม กับ หลังคาบ้าน - สีเทียน จับคู่กับ ระบายสีให้เข้ม และ พู่กัน กับ ระบายสีน้ำ - สีน้ำตาล จับคู่กับ ลำต้นไม้
ใช้ในคาบยังไง
ใช้ต่อจากกิจกรรมวาดเส้นบนกระดาษ ใช้ราว 7 นาที เล่นเดี่ยวหรือคู่ ก่อนรอบเส้น ให้เด็กลากนิ้วกลางอากาศเป็นเส้นแต่ละแบบแล้วบอกความรู้สึก ถ้ารอบรูปร่างมีคนผิดเยอะ ให้เดินหาวงกลม สี่เหลี่ยม วงรีในห้องจริง 1 นาที เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
จุดที่เด็กมักผิด
- รอบเส้น เส้นตรงแนวนอนกับเส้นตรงแนวตั้งมักสลับกัน เพราะ "สงบนิ่ง" กับ "มั่นคงสูงสง่า" ฟังคล้ายกัน ให้นึกถึงคนนอนราบกับต้นไม้ยืนสูง - วงกลมกับวงรี เด็ก ป.1 อาจจับไข่คู่กับวงกลม ให้วางลูกบอลกับไข่เทียบกัน - สีเทียนกับดินสอ บางคนสลับเพราะใช้ขีดเส้นได้ทั้งคู่
เลือกตอบ
เรียงลำดับการวาดภาพ
ศิลปะป.14 รอบ
เลือกตอบเสียงและจังหวะ
ศิลปะป.16 ข้อ
จับคู่การเคลื่อนไหวและนาฏศิลป์
ศิลปะป.14 รอบ