สีและการผสมสี
ศิลปะป.16 ข้อ
ศิลปะ
เกม AR สำหรับป.4 เล่นได้ทั้งการเล็งมือหน้ากล้องและการแตะหน้าจอ เหมาะสำหรับเปิดทำกิจกรรมร่วมกันในชั้นเรียน.
ชุดนี้มี 6 ข้อ และเป็นรูปแบบเลือกตอบ.
ตัวชี้วัดศ 1.1 ป.4/2
ลองดูก่อนเล่น
ตัวอย่างจากโจทย์จริงในเกม เพื่อช่วยเลือกกิจกรรมให้เหมาะกับห้องเรียนของคุณ
ใช้แสงเงาแสดงด้านสว่างและด้านมืดของวัตถุ
จุดบนเส้นขอบฟ้าที่เส้นขนานทั้งหลายดูเหมือนไปบรรจบกัน
เพราะระยะทำให้สิ่งที่ไกลดูเล็กลงตามหลักทัศนียภาพ
ก่อนเริ่มเล่นเกม
ฝึกหลักการวาดให้วัตถุดูมีปริมาตรและระยะ ได้แก่ แสงเงา การไล่น้ำหนักบนทรงกลม เงาตกทอด จุดรวมสายตาในภาพทัศนียภาพ และการร่างเส้นเบา ๆ ตามตัวชี้วัด ศ 1.1 ป.4/2 เรื่องการวาดภาพแสดงระยะ
6 ข้อ เกมเลือกคำตอบ 3 ตัวเลือก - จุดรวมสายตาในภาพทัศนียภาพคืออะไร (จุดที่เส้นขนานดูเหมือนบรรจบกัน) - ทำไมรางรถไฟที่ไกลออกไปจึงดูแคบลง (ระยะทำให้สิ่งไกลดูเล็กลง) - เงาตกทอดช่วยอะไรในภาพ (บอกทิศแสงและว่าวัตถุวางบนพื้น) - การวาดรูปทรงกลมให้ดูกลมต้องทำอย่างไร (ไล่น้ำหนักอ่อนไปเข้มต่อเนื่อง)
เล่นก่อนคาบวาดแสงเงา ใช้ราว 7 นาที เล่นเดี่ยว ข้อรางรถไฟ ให้ฉายภาพถนนหรือรางรถไฟตรงยาวแล้วให้เด็กลากเส้นตามขอบไปหาจุดรวมสายตา ข้อเงาตกทอดกับทรงกลม ใช้ไฟฉายส่องลูกบอลหน้าห้อง ถ้าข้อไหนผิดเยอะ ให้เด็กลองไล่น้ำหนัก 5 ระดับในช่องสี่เหลี่ยมต่อทันที เล่นแบบผูกห้องเรียนแล้วบันทึกลงสมุดคะแนนได้
- ข้อรางรถไฟ ตัวลวง "หมอกบังทำให้เห็นรางไม่ครบ" ฟังมีเหตุผลสำหรับเด็ก ชี้ว่าในวันฟ้าใสรางก็ยังดูแคบลง - ข้อจุดรวมสายตา บางคนเลือก "จุดกึ่งกลางของภาพทุกภาพเสมอ" เพราะตัวอย่างในหนังสือมักวางไว้กลาง ให้ดูภาพที่จุดรวมสายตาอยู่ด้านข้าง - ข้อทรงกลม เด็กที่ชอบตัดเส้นขอบเข้ม ๆ อาจเลือก "วาดเส้นรอบนอกให้หนา"