ลำดับการสอนโฟนิกส์ที่ใช้ได้จริงในห้องเรียนไทย เริ่มจากเสียงไม่ใช่ชื่อตัวอักษร พร้อมตัวอย่างกิจกรรมและข้อผิดพลาดที่ครูเจอบ่อยที่สุด
